(3篇)“四史”学习心得体会

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“四史”学习心得体会

近期党开展的四史专题教育活动，也让不少居民群众

好奇，何谓四史？简单明了说来即党史、新中国史、改革

开放史、社会主义发展史。这段历史可以说涵盖了中国的

近现代史的各种历史剧变，比如俄国十月革命到新中国成

立，再到现代改革开放。国家都不能没有历史，民族不能

没有记忆，忘记历史就是背叛自己。

首先我们就要直面真实，形成历史认知，掌握历史，

构筑好信息架构。真正学好历史精神，就要用历史精神感

召人、陶冶人、教育人，激发党员和我们广大群众的历史

担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、

永远奋斗，这正是四史学习教育的精髓所在。历史是最好

的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义

发展史，是一门必修课。但是，这四史在时间上跨越百年;

在内容上任何一史都是大部头、大容量。四史的知识是一

点一点的，那么将点串起来，由点到线，形成一条一条、

一面一面的，就构成一部一部的历史。四史中蕴含了很多

规律、经验，当然也有不少教训。这样的学习教育，也就

是以史明志、以史为师、以史为鉴，是学习历史大道、把

握历史大势，是基于历史经验、理性和规律把握现实。虽

然我们的党是唯物主义者，但历来高度重视精神力量与精

神建党。历史无不沉淀为精神，精神又无不是历史的。坚

定红色精神，坚定理想信念，坚守共产党人精神追求，始

终是共产党人安身立命的根本。四史学习教育，不能为了

学习而学习、为完成任务而学习，而要在坚持正确历史观

的基础上，学会历史思维、培养历史视野、增强历史担当。

四史学习心得体会

今天，我们处在最好的时代，但仍然不能忘记新中国

是怎么来的、今天的幸福生活是怎么来的，要把红色基因

传承好。作为青年一代，要坚定不移地传承红色基因，树

立为人民服务的正确价值观。如同李大钊所言，下定决心

为再造中华而努力奋斗，把自己的学识与拯救国家和民族

的命运紧紧联系在一起。

当然，学四史不是扁平化地阅读学习。我们可以充分

挖掘教育活动和教育实践的育人性。可以通过开展升旗仪

式、国旗下的讲话、阅读红色经典、红色基地研学、主题

班队会、编排合唱朗诵等活动和课程来引导青少年，广泛

推动学四史活动，树立从小学先锋，长大做先锋理念，树

立坚定信念，传承红色基因。

又如，结合五四青年节，召开学习抗疫精神主题教育，

在先锋故事中学习抗疫过程中人民英雄英勇善良，富有正

能量的举动，树立正确向上价值观，并深刻剖析抗疫胜利

的根本原因，明白抗疫取得的阶段性胜利的原因。通过身

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摘要：

“四史”学习心得体会近期党开展的四史专题教育活动，也让不少居民群众好奇，何谓四史？简单明了说来即党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史。这段历史可以说涵盖了中国的近现代史的各种历史剧变，比如俄国十月革命到新中国成立，再到现代改革开放。国家都不能没有历史，民族不能没有记忆，忘记历史就是背叛自己。首先我们就要直面真实，形成历史认知，掌握历史，构筑好信息架构。真正学好历史精神，就要用历史精神感召人、陶冶人、教育人，激发党员和我们广大群众的历史担当、情怀、责任、信念，让他们不忘初心、牢记使命、永远奋斗，这正是四史学习教育的精髓所在。历史是最好的教科书。学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史...

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