主题教育党课：破顽瘴 除痼疾 创标杆3500字

3.0 老秘书 2025-01-12 483 99+ 32.4KB 9 页 2稿币
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市直机关第二批主题教育专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆
同志们，根据市直机关第二批主题教育计划，今天我
围绕“破顽瘴除痼疾创标杆”为题给全体机关干部上一次
主题党课。
习近平总书记鲜明指出，“中央和国家机关是践行
‘两个维护’的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策
在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落
实的第一棒就掉了链子，‘两个维护’在‘最先一公里’
就可能落空。”党的十八大以来，各级机关坚持以习近平
总书记关于机关党建重要论述为根本遵循，以党的政治建
设为统领，推动机关党建高质量发展，充分发挥了机关党
建在党和国家事业发展中的重要作用。但机关党建工作中
依然不同程度地存在一些“顽疾”和“杂症”，亟需破解
以改进党建工作、增强党建实效。尤其是还存在：过分注
重形式和表面工作，而忽视实际效果和实质内容的“形式
主义”问题；官气十足、高高在上。不深入基层了解实际
情况，不听取群众意见，导致决策脱离实际的“官僚主
义”问题；工作不积极、不主动，缺乏责任心和进取精神
办事拖延、推诿扯皮、敷衍了事的“工作懈怠”问题；缺
乏专业知识和技能，对业务不熟悉、工作效率低下、难以
解决实际问题的“能力不足”
问题；甚至还有利用职权谋取私利，违法乱纪的“贪
污腐败”问题。这些问题严重影响了机关的工作效率和形
象，制约和影响着机关实现高质量建设，迫切需要通过强
化理论学习、加强制度建设、提高干部素质、改进工作作
风、加强监督执纪等“对症下药”的措施来加以解决。下
面我围绕以下方面进行论述。
一、着力破解“学不深”的问题，强化理论学习，筑
牢思想根基
现在一些机关干部在理论学习方面，虽然能够自觉在
思想上和行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度
一致，但对理论学习仍不够系统深入，潜意识认为政治理
论学习很重要，但是没有平衡好工学矛盾，平时忙于日常
工作，把政治理论学习放在缓一缓、等一等的位置。其问
题的所在还是放松了对主观世界的改变，思想上萌生了一
些惰性，自我要求有所放松，自觉地产生了“歇口气、保
平稳”的思想，存在“应付”“应景”被动学习的倾向。
把理论武装和党性修养当成一种软任务，没有入脑入心、
吃透本质，也难以入心入脑。
为此，我们更要重视理论学习，一是要聚焦中心。要
把习近平新时代中国特色社会主义思想作为理论学习的核
心内容，更加准确落实党的二十大提出的各项任务部署，
特别是总书记对党的建设提出的 5方面要求，增强“八项
本领”，提高“七种能力”，从机关“围绕中心、服务大
局、服务群众”
的职责定位出发，深刻领会精神实质、把握精髓要义，
增强政治认同、思想认同、情感认同，为主题教育走深走
实奠定思想基础。二是要掌握方法。用好理论学习中心组
专题读书班、循迹溯源等学习载体，原原本本读原著、仔
仔细细悟原理，严密组织统筹大课、互动小课、精品微课
党员评课等一系列活动，把大家想听的讲透、难懂的讲清
激活“忠诚因子”、燃旺“智慧火苗”，让深奥的教透、
枯燥的教活、易懂的教实，防止粗放“漫灌”概略瞄准，
做到精确“滴灌”直击靶心。同时组织党员干部交流学习
体会、分享学习感悟、深化学习转化，提高主动性和积极
性，为主题教育提质增效。三是要学出信仰。真正把心沉
下来，在党的创新理论、基层党组织建设、能力作风建设
推进全面从严治党等方面，推动习近平新时代中国特色社
会主义思想在建德落地生根、开花结果、取得实效。在学
思践悟中坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”
当好“最讲党性、最讲政治、最讲忠诚、最讲担当”的排
头兵。
二、着力破解“做不好”的问题，加强实践锻炼，全
面提振状态

标签： #主题教育

摘要：

市直机关第二批主题教育专题党课：破顽瘴除痼疾创标杆同志们，根据市直机关第二批主题教育计划，今天我围绕“破顽瘴除痼疾创标杆”为题给全体机关干部上一次主题党课。习近平总书记鲜明指出，“中央和国家机关是践行‘两个维护’的第一方阵。如果党的理论和路线方针政策在这里失之毫厘，到了基层就可能谬以千里；如果贯彻落实的第一棒就掉了链子，‘两个维护’在‘最先一公里’就可能落空。”党的十八大以来，各级机关坚持以习近平总书记关于机关党建重要论述为根本遵循，以党的政治建设为统领，推动机关党建高质量发展，充分发挥了机关党建在党和国家事业发展中的重要作用。但机关党建工作中依然不同程度地存在一些“顽疾”和“杂症”，亟需破解...

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