乡镇（街道）纪检监察干部教育整顿D性分析报告

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乡镇（街道）纪检监察干部教育整顿 D性分析报告

按照纪检监察干部队伍教育整顿工作要求，在前期参

加学习教育、检视反思的基础上，对照信仰缺失、政治动

摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守六个方面

内容，结合自己的职能职责和思想、作风、工作情况，进

行了全面分析，坚持刀刃向己，深刻自我反思剖析，认真

查摆自身存在的不足和问题，并提出整改措施，不断实现

自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，自觉增强 D

性。现将开展 D性分析情况报告如下。

一、查摆的主要问题

（一）在“信仰缺失”方面。一是理论学习不够深入。

自己对学习比较重视，但学习的深度不够、研究不够。在

学习过程中碎片化学的多、系统学习少，原文读的多、理

论联系实际学的少。导致学习不深入不系统，学习效果不

理想，学思悟不统一。表现在平时的学习中，虽然每次都

主动参加学习，但只是停留在看文件、记标题的阶段，对

文件的精神和核心内容缺少更深的思考。二是自我革命力

度不够。缺乏加强自身建设的观念，斗争精神缺乏，在理

想信念、价值观念、宗旨理念上认识模糊，自我革命意识

比较薄弱，纪检监察 D员干部的先锋模范作用发挥不突出。

表现在工作繁忙时，不能合理地做出安排，出现拖延现象

导致工作效率降低，比如未在规定时间内完成相关工作。

（二）在“政治动摇”方面。一是政治素质还有待提

高。在看问题、想问题时站位不高，没有从全局去认识和

思考。表现在有时对分配的任务存在被动应付、被动接受

现象，对时时、事事、处处如何体现“四个意识”、坚定

“四个自信”、做到“两个维护”把握不准、认识不足。

二是政治判断力还不够强。对社会、网络上流传的妄议中

央和国家的言论，对地方的一些山头主义、圈子文化，没

有从讲政治的高度去加以鉴别判断，对其严重危害性认识

不足。

（三）在“放弃原则”方面。在该方面，能够贯彻执

行D中央的各项方针政策，在大是大非面前头脑清醒，旗

帜鲜明，立场坚定。但深入反思，自己提升政治自觉的主

动性不够强，严守纪律规矩的坚决性不够强，虽然在纪律

规矩上始终做到恪守底线，不碰高压线，但有时在执行组

织纪律上还有不够到位的地方，比如请示报告制度有时执

行得不严，还存在事中或事后报告的情况，没有严格按照

一名合格纪检监察干部的标准来规范自己的生活和工作。

（四）在“作风不正”方面。在该方面，未发现问题。

（五）在“滥用权力”方面。在该方面，未发现问题。

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（六）在“清廉失守”方面。在该方面，未发现问题。

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二、产生问题的原因剖析

透过现象看本质，深层次分析产生上述问题的原因，

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摘要：

乡镇（街道）纪检监察干部教育整顿D性分析报告按照纪检监察干部队伍教育整顿工作要求，在前期参加学习教育、检视反思的基础上，对照信仰缺失、政治动摇、放弃原则、作风不正、滥用权力、清廉失守六个方面内容，结合自己的职能职责和思想、作风、工作情况，进行了全面分析，坚持刀刃向己，深刻自我反思剖析，认真查摆自身存在的不足和问题，并提出整改措施，不断实现自我净化、自我完善、自我革新和自我提高，自觉增强D性。现将开展D性分析情况报告如下。一、查摆的主要问题（一）在“信仰缺失”方面。一是理论学习不够深入。自己对学习比较重视，但学习的深度不够、研究不够。在学习过程中碎片化学的多、系统学习少，原文读的多、理论联系实际...

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