学校学习实践科学发展观活动转段动员会上的讲话

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同志们：

我乡中小学深入学习实践科学发展观活动在县委的正确领

导和县、乡指导检查组的精心帮助指导下，以“党员教师

受教育、三风建设上水平、人民群众得实惠”为总体要求

紧紧围绕旗帜鲜明的“五个一”工程目标，即：改善一所

学校的办公条件；创建一所县级后勤先进学校；更新一所

学校的学生木架床；消除一所学校的危房；开展一批“十

星创建”系列活动，全面贯彻落实科学发展观，圆满完成

了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成效。经县、

乡深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室批准，今

天起我乡中小学学习实践活动将转入分析检查阶段。为总

结经验，找准问题，更好地开展好下一阶段的学习实践活

动，我就第一阶段的各项工作情况进行总结，并对分析检

查阶段的任务和要求提出意见。

一、学习调研阶段的主要工作情况

1、精心组织，动员宣传有成效。在县、乡党委政府的领

导下，中心校根据 xx 乡实际和各校现状，制订了

第一、要把学习贯穿始终

学习调研阶段的结束并不意味着对科学发展观理论学习的

结束，加强理论学习是学习实践活动的基础性工程，只有

通过不断加强理论武装，提高思想认识，才能保证学习活

动的质量和深度。学校的工作涉及社会建设的各个方面，

科学发展观不仅是经济社会发展必须长期坚持的重要指导

方针，也是做好学校工作的强大思想武器，只有深入学习

实践科学发展观，学校工作才能有更大的作为。我们要进

一步提高认识、统一思想，始终把认真学习、深入领会科

学发展观作为学习实践活动的一项重大政治任务，作为提

高党员、教师执教能力、推动学校工作的强大动力，贯穿

于学习实践活动的全过程，进一步深入扎实地学好《毛泽

东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘

编》等辅导材料，进一步在用科学发展观武装头脑上下功

夫，紧紧围绕学校工作中与科学发展观不适应不符合的问

题，深入思考、深入研究，努力提高学习的针对性和实效

性，使开展学习实践活动的过程成为解放思想、促进工作

的过程。

第二、要切实搞好分析检查

形成学校党支部贯彻落实科学发展观的分析检查报告，是

分析检查阶段的中心任务。分析检查的深度和准确性，决

定着整改落实的方向和力度，决定着学习实践活动的成效

和质量。我们要坚持以科学发展观为指导，以宽阔的视野

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摘要：

学校学习实践科学发展观活动转段动员会上的讲话同志们：我乡中小学深入学习实践科学发展观活动在县委的正确领导和县、乡指导检查组的精心帮助指导下，以“党员教师受教育、三风建设上水平、人民群众得实惠”为总体要求紧紧围绕旗帜鲜明的“五个一”工程目标，即：改善一所学校的办公条件；创建一所县级后勤先进学校；更新一所学校的学生木架床；消除一所学校的危房；开展一批“十星创建”系列活动，全面贯彻落实科学发展观，圆满完成了学习调研阶段的各项任务，取得了阶段性成效。经县、乡深入学习实践科学发展观活动领导小组办公室批准，今天起我乡中小学学习实践活动将转入分析检查阶段。为总结经验，找准问题，更好地开展好下一阶段的学习实践...

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