学校领导班子学习实践科学发展观分析检查报告

3.0 老班长 2025-01-11 483 99+ 11.56KB 2 页 1稿币

侵权投诉

在乡党委的统一部署下，在教育局的精心指导下，我校通

过召开班子民主生活会、党支部民主生活会和问卷调查等

多种形式，深入进行调研，广泛征求意见，对学校领导班

子学习实践科学发展观的情况进行查摆分析，着重分析检

查工作中存在的突出问题和存在问题的主客观原因，特别

是主观原因，并提出解决问题的具体措施，以推动学校各

项工作的科学发展。现将我校领导班子学习实践科学发展

观分析检查情况以及学校发展情况报告如下：

一、存在的问题

1.领导班子成员谋事不够主动，干事浮在表面，共事缺乏

和谐。各处室经常等着校长布置工作、下达任务、提出要

求，只顾表面，不求实质，班子成员之间存在工作互相推

诿，甚至互相抵制的现象。

2.教师出现严重的职业倦怠。不愿做班主任，不愿多带课。

无心钻研业务，关心、爱护、尊重、鼓励学生不够。工作

无动力，上课无活力，发展无潜力。安于现状，得过且过

精神萎靡，很多教师身体处在亚健康状态。

3.教学质量不高，办学特色缺乏。今年中考评估与去年相

比，虽然前进了一大步，但是近几年我校中考成绩波动很

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

1 稿币 99+人已下载

立即下载

摘要：

学校领导班子学习实践科学发展观分析检查报告在乡党委的统一部署下，在教育局的精心指导下，我校通过召开班子民主生活会、党支部民主生活会和问卷调查等多种形式，深入进行调研，广泛征求意见，对学校领导班子学习实践科学发展观的情况进行查摆分析，着重分析检查工作中存在的突出问题和存在问题的主客观原因，特别是主观原因，并提出解决问题的具体措施，以推动学校各项工作的科学发展。现将我校领导班子学习实践科学发展观分析检查情况以及学校发展情况报告如下：一、存在的问题1.领导班子成员谋事不够主动，干事浮在表面，共事缺乏和谐。各处室经常等着校长布置工作、下达任务、提出要求，只顾表面，不求实质，班子成员之间存在工作互相推诿...

展开>> 收起<<

学校领导班子学习实践科学发展观分析检查报告.docx

共2页,预览1页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

学校领导班子学习实践科学发展观分析检查报告

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: