2012年大学生三下乡社会实践总结

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2012 年大学生三下乡社会实践总结

今年暑假参加华南师范大学三下乡“星星点灯”服务队，

和班里的同学来到了惠州市博罗县公庄中学进行了为期十

天的下乡支教活动。

7 月15 号下午四点钟左右，经过三个钟头的颠簸，来到这

所四周都是水稻地的中学。校长的热情接待，略显简陋的

宿舍，相对齐备的教学设施，这是第一天的模糊印象。晚

上在校方安排的教师办公室里，全队的同学都在为第二天

的正式开课精心准备。此后的每一个晚上，办公室的灯从

来是这所学校最晚熄灭的。【更多公文素材，：da

dawk01】

7 月16 号正式开始了我的教师生涯。通过六节课和一次班

会课，我对自己的表现共有一下几点的总结。第一，与学

生的交流更多地还是停留在学生的层面，或者说是更像大

姐姐，而不是老师。这样虽然拉近了和学生的距离，增加

了个人的亲和力，但是对于现实中真正老师和学生之间的

距离掌握尺度不好。第二，备课不充分。上课之后才知道

有很多的变数是完全意想不到的。比如学生已有的知识水

平究竟如何，课程难易重点等问题都造成了上课中思路卡

壳情况。第三，能够很好地调配课堂气氛，引起学生的注

意。在释疑上也能运用新颖方法巧妙地解释词语。

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摘要：

2012年大学生三下乡社会实践总结今年暑假参加华南师范大学三下乡“星星点灯”服务队，和班里的同学来到了惠州市博罗县公庄中学进行了为期十天的下乡支教活动。7月15号下午四点钟左右，经过三个钟头的颠簸，来到这所四周都是水稻地的中学。校长的热情接待，略显简陋的宿舍，相对齐备的教学设施，这是第一天的模糊印象。晚上在校方安排的教师办公室里，全队的同学都在为第二天的正式开课精心准备。此后的每一个晚上，办公室的灯从来是这所学校最晚熄灭的。【更多公文素材，：dadawk01】7月16号正式开始了我的教师生涯。通过六节课和一次班会课，我对自己的表现共有一下几点的总结。第一，与学生的交流更多地还是停留在学生的层面...

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