国企公司主题教育专题组织生活会个人对照检查5300字

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国企董事长 2023 年度主题教育专题组织生活会个人对照

检查材料

按照《xx 关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社

会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，我深

入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读

了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总

书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批

示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以

学正风、以学促干等重要论述，紧紧围绕本次组织生活会

主题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智

以学正风、以学促干的 12 条具体要求，结合自身思想、工

作和生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工

作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处，深刻剖析问

题产生根源，进一步明确下一步整改措施与努力方向，现

将个人检视剖析情况报告如下。

一、存在的主要问题

（一）理论学习方面

一是理论学习缺深度。对照习近平总书记关于以学铸

魂、以学增智、以学正风、以学促干的要求，在全面学习

中深化对高质量发展的理解和认识还不够到位，督促指导

各党支部利用“三会一课”、主题党日、专题培训等方式

深化理论学习不够，对党的最新政策理论的整体性把握还

有不足，存在急用急学、现用现学、畸轻畸重的问题。比

如，平时学习中多是被动学，按照文件通知学，缺少学习

的主动性，对学习内容缺少深入的思考，更没有从理论联

系实际的角度来潜心研究，将理论学习与企业改革发展工

作分割开来，对学过的理论和知识笔记多，脑记少，没有

深层积淀，对习近平新时代中国特色社会主义思想的重大

意义、丰富内涵、实践要求理解的不够深入全面。（材料

来源：【公众号：哒哒君】）

二是学用结合不紧密。在坚持学思用贯通、知信行统

一上还没有达到最佳效果，对 A重要论述和重要指示批示

精神领会不够深刻，运用贯穿其中的立场观点方法破解具

体工作中的难题矛盾不够精细到位，在谋划开展具体工作

时从中找方向、找答案、找方法的本领还不强。比如，深

入改革创新，通过规范化推进职业经理人任期制和契约化

管理、优化组织架构、完善内控管理制度、改革人事制度

以及加强绩效考核等方式，提升管理水平方面，采取的措

施需进一步优化完善。

##paidbegin##三是宣传阐释有欠缺。身为公司党总支

书记，在宣传阐释、深入贯彻、走心入脑的示范作用还需

发挥，对拥护“两个确立”最深厚的理论基础是建立在对

习近平新时代中国特色社会主义思想的深入学习、不断领

悟上还缺乏认识，在打通理论普及“最后一公里”，引导

广大干部群众把对伟大思想的认识信仰转化为理性认同还

有欠缺。比如，对各党支部、党员干部的理论宣传不够系

统、全面、深刻，往往将工作重心放到了灌输式地理论宣

讲上，没有真正形成广泛共识与共同行动。

（二）政治素质方面

一是政治领悟力不够透彻。对党组织的政治功能和组

织功能认识不全面，对组织生活的重要性认识还不到位，

落实组织生活制度有时形式大于内容。比如，对业务工作

完成任务情况关心多，对党性修养、党员教育、道德品质

方面强调得少，党支部的战斗力、凝聚力、向心力还没有

完全体现出来。

二是政治执行力不够坚决。在党支部规范化建设上，

缺乏全面的谋划，在开展党建活动上，方式方法缺乏吸引

力，在推动党建业务融合上，带动工作成效还不是十分显

著。比如，党务干部队伍建设缺乏系统长效的规划，优秀

年轻干部培养储备不够，培养、晋升、流转机制不够健全。

（三）能力本领方面[【*长@服务】高质量^，质量保

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一是识变应变求变能力需提升，经营管理思路上不够

灵活。面对新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格

局，有时存在惯性思维，在增强本领、提升能力方面急需

“充电”“加油”。比如，管理经营模式上还不完善，自

我造血能力和整体实力也较弱，缺乏有效的监督和管理。

在落实集团党委提出的工作要求方面，自主开拓创新的劲

头还不足，深入思考研究、科学谋划方面离上级要求还有

差距，尤其是如何夯实工作基础、锻造过硬队伍、积蓄发

展力量等关键课题，解题思路和措施还不够明确精准。

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标签： #对照检查 #主题教育 #组织生活会

摘要：

国企董事长2023年度主题教育专题组织生活会个人对照检查材料按照《xx关于召开学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育专题组织生活会的通知》要求，我深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，认真研读了习近平总书记关于党的建设的重要思想，学习习近平总书记关于严肃党内政治生活的重要讲话精神和重要指示批示精神，学习习近平总书记关于以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干等重要论述，紧紧围绕本次组织生活会主题，特别是对照习近平总书记关于以学铸魂、以学增智以学正风、以学促干的12条具体要求，结合自身思想、工作和生活实际，按照将自己摆进去、将职责摆进去、将工作摆进去的要求，对照自身存在的不足之处，...

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