党建引领教育事业发展经验交流材料

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党建引领教育事业发展经验交流材料

近年来，我市紧紧围绕“抓党建就是抓教育、抓党建

就是抓发展”工作思路，践行“为党育人、为国育才”使

命，落实立德树人根本任务，以高质量党建引领教育高质

量发展，让党旗在办实教育民生大事、优化教育资源供给

提升教育教学质量等攻坚阵地上高高飘扬。

##paidbegin##一是聚焦强基固本，夯实党组织“战斗

堡垒”。全面健全组织体系，按照应建尽建、便于活动原

则，根据学校大小、党员分布等情况，探索实行“联合式

挂靠式”党组织，顺利完成全市农村学校党组织整建制划

转工作，成立学校党组织 75 个，实现公办学校党组织和党

建工作全覆盖。狠抓阵地建设，全面推进“一支部一品

牌”建设，先后投入 213 万余元，按照“六有”标准，整合

学校现有场所，支持乡村学校党建阵地提升改造，实现党

员活动室标准化全覆盖。强化制度建设，落实落细党组织

领导下的校长负责制，相继制定义务教育学校办学质量考

评细则、校长队伍管理暂行办法、学校重大决策和报告制

度等一系列规范性文件，激发各级学校领导班子和领导干

部干事办学活力。

二是聚焦思政建设，把牢理论武装“方向”。把中小

学校这个教育“重地”作为党建“高地”，以形式多样的

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摘要：

党建引领教育事业发展经验交流材料党建引领教育事业发展经验交流材料近年来，我市紧紧围绕“抓党建就是抓教育、抓党建就是抓发展”工作思路，践行“为党育人、为国育才”使命，落实立德树人根本任务，以高质量党建引领教育高质量发展，让党旗在办实教育民生大事、优化教育资源供给提升教育教学质量等攻坚阵地上高高飘扬。##paidbegin##一是聚焦强基固本，夯实党组织“战斗堡垒”。全面健全组织体系，按照应建尽建、便于活动原则，根据学校大小、党员分布等情况，探索实行“联合式挂靠式”党组织，顺利完成全市农村学校党组织整建制划转工作，成立学校党组织75个，实现公办学校党组织和党建工作全覆盖。狠抓阵地建设，全面推进“一...

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