在国宏班教育教学工作交流会上的发言：做最笨的鸟

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高二五班班主任张建涛

尊敬的张校长、各位领导、各位同仁：

大家下午好！今天我分享的题目是《做最笨的鸟》，我将从三个方面进行

汇报。

一、班级共识

原江苏锡山高中唐江澎校长说，今天的教育，不谈升学率是没有今天的，

但是只谈升学率我们的民族会失去明天；不谈升学率是没有地位的，但是只谈

升学率我们的教育就没有品味；不谈升学率走不动，只谈升学率，我们的教育

走不远。没有升学率就会被边缘化，但只有升学率这种教育肯定是庸俗化的。

教育在挣扎中寻找平衡，在矛盾中找到希望。

雅思贝尔告诉我们，如果只谈理想就会落于空泛，如果只谈务实就会迷失

方向。要紧的是把我们脚下的每一步都同我们追求的理想联系起来，只要不让

遥远的地平线在我们眼睛里消失，我们脚下才会迈出有意义的一步。

所以，我们不掩耳盗铃，不讳疾忌医。我们高度关注人的全面发展，我们

也高度重视学业的高质量增长。于高中而言，在保障身心健康、品行端正的前

提下，成绩是最大的尊严和荣光，尊严来自实力，实力来自持久努力。我们的

班级共识是：

二、具体做法

胡适说：这个世界聪明的人太多，肯下笨功夫的人太少，所以成功者只是

少数。纪晓岚说：心心在一艺，其艺必工，心心在一职，其职必举。走捷径

的，最后都走了弯路。搞投机的，最后都掉进了陷阱。那些最后封神的人，都

不是世俗意义上的精明人。

张校长说，21天养成一个习惯。我们愿意用200天，乃至1000天来养成

一个习惯。人一能之己百之，人十能之己千之。果能此道矣。虽愚必明，虽柔

必强。”（《礼记•中庸》）

愿做最笨的鸟，飞越最高的峰；

走最难走的路，看最美的风景。

2022年，我通过演讲答辩获得第11届河南最具智慧力班主任称号。智慧

力很快遭遇了挑战。2023年春节期间高三经历了长达百天的超长网课。当时

我采取了最笨的办法——全程陪伴。每天早上6点到晚上10点，一天不落，一

节自习课不落，自习课从1对50上到1对1。网课期间我们做到了不欠学生一节

课，不落学生一个早读和晚自习，不敷衍任何一节课和试卷评讲。收交作业做

到不离不弃、不依不饶，视频问学、电话家访，延伸陪伴。

这段经历让我一度很是自嘲，最具智慧力的班主任竟然硬生生地把班级管

理这个技术活干成了体力活，最具智慧力的终极比拼竟然是体力。等到全体教

师舍命相博，护佑学生全员上岸后，家长纷纷表达对学校和老师的诚挚感谢

时，我又有了新的思考：智慧力首先是投入最充足的体力，只有这样才能保证

技术不变形，智慧能生成。

智慧力还体现在注意力。你的注意力在哪里，结果就在哪里。主业为主，

在主业上舍得下力气才是真正抓住了点子。智慧力还体现在执行力。想都是问

题，做才是答案。不惰一分之光，不懈一寸之功，不弃一介之生，不隙一指之

缝。干好体力活，干好绣花活，干好本职活。把根扎在课堂里，把根扎在学生

中，把根扎在备考中。多做一套题，多问一个人，在学生中才能捕捉契机，在

学生中才能发现问题，在思考中才能找到路子。

天下大事必做于细，天下难事必做于易。习近平总书记强调了工作的方

法：“‘致广大而尽精微’是成事之道。”“干事业做工作大方向要正确，重

点要明确，战略要得当，同时要把控好细节，把政治经济、宏观微观、战略战

术有机结合起来，做到谋划时统揽大局、操作中细致精当，防止因为‘细节中

的魔鬼’损害大局。”

尼采说，一切美好的事物都是曲折地接近自己的目标，一切笔直都是骗人

的，所有的真理都是弯曲的，时间本身就是一个圆圈。

教育具有长期性和反复性，我们要下大力气，做小事情，上高境界。对既

定的目标和关键事件要抓具体，具体抓；反复抓，抓反复，持续跟进，不断优

化，直至达成。

叶小耀书记说，投入越多的人创新能力越强。

在班级建设中，

主动是破解困局的密码，

活动是班级建设的核心，

互动是密切情感的纽带，

行动是梦想生动的依凭。

用革命的乐观主义描绘愿景，

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摘要：

在国宏班教育教学工作交流会上的发言：做最笨的鸟高二五班班主任张建涛尊敬的张校长、各位领导、各位同仁：大家下午好！今天我分享的题目是《做最笨的鸟》，我将从三个方面进行汇报。一、班级共识原江苏锡山高中唐江澎校长说，今天的教育，不谈升学率是没有今天的，但是只谈升学率我们的民族会失去明天；不谈升学率是没有地位的，但是只谈升学率我们的教育就没有品味；不谈升学率走不动，只谈升学率，我们的教育走不远。没有升学率就会被边缘化，但只有升学率这种教育肯定是庸俗化的。教育在挣扎中寻找平衡，在矛盾中找到希望。雅思贝尔告诉我们，如果只谈理想就会落于空泛，如果只谈务实就会迷失方向。要紧的是把我们脚下的每一步都同我们追求的...

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