汇编：党内主题教育阶段性汇报5篇（特色社会主义思想）

3.0 老秘书 2024-04-06 484 99+ 31.63KB 27 页 2稿币

侵权投诉

党内主题教育阶段性汇报材料汇编（5篇）

.党内主题教育阶段性汇报材料...............................2

2.党内主题教育阶段性汇报材料（局机关）.............6

3.迎接上级调研时的党内主题教育阶段性汇报材料..11

4.党内主题教育阶段性汇报材料...........................16

5.党内主题教育阶段性汇报材料...........................22

党内主题教育阶段性汇报材料

按照党中央深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色

社会主义思想主题教育统一部署和 xx 区委工作要求，xx 区

退役军人事务局紧紧围绕学习贯彻习近平总书记在主题教

育工作会议上的重要讲话精神，坚持先学先行，以学促干

推动主题教育高标准高质量破题开局。

一、坚持先学一步，在学思悟透上下功夫。牢固树立

深学细照笃行的学习理念，坚持知行合一，学以致用，夯

实坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”的思想

根基。念好“快”字经。坚持提前部署、积极准备，局党

组第一时间召开会议，研究部署主题教育工作，迅速在全

局掀起“学思想、强党性、重实践、建新功”思想热潮，

谋划了专题辅导、研讨交流、观摩见学等活动，为主题教

育顺利开展奠定了坚实基础。念好“学”字经。坚持潜心

自学，全区主题教育工作会后，第一时间为全局党员干部

购买《习近平著作选读》《习近平新时代中国特色社会主

义思想专题摘编》等学习材料，做到人手一本，引导党员

干部原原本本学、积极主动学、笃信笃行学，使习近平新

时代中国特色社会主义思想真正成为党员干部的“必修

课”。念好“实”字经。开展“沿着总书记足迹、感悟思

想伟力”主题实践活动，第一时间组织局机关和全区退役

军人事务系统、退役军人事务工作领导小组成员单位党员

干部到习近平新时代中国特色社会主义思想的重要发源地

福建 xx 等地进行专题培训，教育引导广大党员、干部现场

感悟习近平新时代中国特色社会主义思想所蕴含的坚定理

想信念、真挚为民情怀、高度历史自信、无畏担当精神。

二、坚持学深一层，在创新研学上做文章。牢固树立

与时俱进的创新观念，以解决影响退役军人工作高质量发

展的深层次问题为着力点，促进理论学习向实践运用转化

建立“x+xx+N”辅导研学机制，“x”即：集中一周时间举办

x期主题教育读书班，认真学习《习近平著作选读》《习近

平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等 x种学习材料，

系统学习习近平总书记关于退役军人工作重要论述和视察

xx 重要讲话指示批示精神，跟进学习习近平总书记最新重

要讲话和文章，做到全面学习、全面把握、全面落实。

“xx”即：围绕“十个明确”“十四个坚持”“十三个方面

成就”，聚焦“三区建设”“四新任务”“五大战略”

“六大提升行动”等重点内容，结合“六大荣光工程”

“三个示范区建设”“七个着力”列出 xx 个专题，邀请专

家学者开展专题辅导，组织开展专题研讨。“N”即：组织

党员干部立足岗位职责、结合业务工作，人人做一次研讨

发言，交流运用党的创新理论解决实际问题的具体案例和

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 稿币 99+人已下载

立即下载

标签： #主题教育

摘要：

党内主题教育阶段性汇报材料汇编（5篇）目录1.党内主题教育阶段性汇报材料...............................22.党内主题教育阶段性汇报材料（局机关）.............63.迎接上级调研时的党内主题教育阶段性汇报材料..114.党内主题教育阶段性汇报材料...........................165.党内主题教育阶段性汇报材料...........................22党内主题教育阶段性汇报材料按照党中央深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育统一部署和xx区委工作要求，xx区退役军人事务局紧紧围绕学习贯彻习近平总书...

展开>> 收起<<

汇编：党内主题教育阶段性汇报5篇（特色社会主义思想）.docx

共27页,预览9页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

汇编：党内主题教育阶段性汇报5篇（特色社会主义思想）

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: