（99篇）2023年度关于主题教育文稿汇编

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2023 年度关于 T教育编

（100 篇）

1.D 员干部且听 T教育的功夫“外音” 7

2.D 员干部争做 T教育“耕耘者” 10

3.D 员干部：上好“四堂课”答好“四张卷” 13

4.年轻干部解锁 T教育的“一字密码”17

5.五四青年若时代有托吾以青春献华年20

6.“笔翰如流”让 T教育“笔墨生花” 24

7.“层层深入”踏响 T教育“奋斗鼓点” 27

8.“点”“线”“面”打造“立体式”T教育 30

9.“点上发力”推动 T教育落地见效 33

10.“静心”“悉心”“用心”学好 T教育 36

11.“三式三学”确保 T教育“时刻在线” 40

12.“实”字贯穿让 T教育“琢玉成器” 43

13.“四度”让 T教育“干货满满” 46

14.“四学”T教育让 D员素养“在状态” 50

15.“抬阶而上”找准 T教育“奋斗因子” 54

16.“望闻问切”寻找民生课题“最优解” 57

17.“学”字当头让 T教育“一键直达” 61

18.“以学铸魂”要下“硬功夫” 65

19.“以学铸魂”筑牢思想根基68

20.“执笔填词”再赋 T教育“深情” 71

21.把“改”字书写在 T教育答卷上 74

22.把握调查研究的“三组关系” 77

23.奔赴一场与《著作选读》的“铸魂”之约79

24.不经“逆风局”打不好“顺风仗” 81

25.趁“T教育”之风放“实效之鸢”高飞 84

26.趁T教育东风寻漫漫亦灿灿远方 86

27.从“摸着石头过河”中汲取改革智慧 88

28.从“心”出发奔赴“T教育”之约 91

29.从“心”出发让 T教育“凝心铸魂” 93

30.从“心”出发让 T教育“走深走实” 96

31.从“T教育”中汲取“破浪之力” 99

32.从T教育“沃土”中汲取“成长养料” 101

33.打响 T教育的“精字招牌” 104

34.打造破解问题的“监督链” 107

35.弹好“三弦琴”奏响 T教育“三部曲” 109

36.调查研究当“力”所能及 111

37.调查研究的“忌”与“宜” 114

38.调查研究既要见“树木”更要见“森林”117

39.调查研究要“蹲下去看蚂蚁” 120

40.调查研究要去“假”存“真” 122

41.读懂 T教育的“不负人民” 124

42.何谓“中国式硬气”：正视问题才能解决问题 127

43.绘好“三幅画卷”推动 T教育走深走实 130

44.绘好干部考核“坐标系” 134

45.坚持不懈在“以学铸魂”上下功夫 136

46.检视问题要“镜”中观悟 139

47.聚焦“高深宽力”学好著作选读 141

48.聚势启新让T教育“破圈”“扎根”“开花” 144

49.开展好T教育当“心手相连”“头尾呼应”147

50.开展 T教育要来“真格”150

51.开展 T教育要以“小”见“大”153

52.来一场“苏味十足”的 T教育 157

53.理论学习不可“少”160

54.理论学习要“入宝山而满归”162

55.理论学习要在学懂弄通做实上下功夫 165

56.明“忌”知“宜”抓实T教育理论学习168

57.谋定后动准确把握 T教育的“主要素” 170

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标签： #主题教育

摘要：

2023年度关于T教育编（100篇）目录1.D员干部且听T教育的功夫“外音”72.D员干部争做T教育“耕耘者”103.D员干部：上好“四堂课”答好“四张卷”134.年轻干部解锁T教育的“一字密码”175.五四青年若时代有托吾以青春献华年206.“笔翰如流”让T教育“笔墨生花”247.“层层深入”踏响T教育“奋斗鼓点”278.“点”“线”“面”打造“立体式”T教育309.“点上发力”推动T教育落地见效3310.“静心”“悉心”“用心”学好T教育3611.“三式三学”确保T教育“时刻在线”4012.“实”字贯穿让T教育“琢玉成器”4313.“四度”让T教育“干货满满”4614.“四学”T教育让D员...

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