乡镇党委书记基层党建工作述职报告汇编（13篇） (2)

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乡镇党委书记基层党建工作述职报告范文（1）

一、履职工作特色和亮点

（一）抓主责主业，强化责任落实。严格落实“四个必须、

三个至少”抓党建工作制度，召开党委会专题研究和安排部署

党建工作 x次，开展党建责任约谈 x人次，培训党务骨干 x场x

人次，层层传导压力，逐级压实责任。抓实问题整改，对上年

度述职评议点评指出的统筹谋划党建工作不到位、党员教育管

理不严格、党建工作发展不平衡等 x个方面的问题，坚持分类

指导，强化督查调研，已全面完成整改。

（二）抓学习教育，强化理论武装。巩固提升“不忘初心、

牢记使命”主题教育效果，建立完善学习长效机制，围绕习近

平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会

精神等内容，开展党委理论学习中心组学习 x次，机关党员干

部集中学习 x次，组织镇、村干部参加“红色讲堂”x人次，组

织开展专题研讨 x次，领导干部讲党课 x场次。加强“三会一

课”、主题党日等组织生活制度落实，各党组织累计开展主题

党日活动 x场次。

（三）抓组织建设，提升党建质量。扎实推进党支部建设

标准化，打造西寨村产业链党支部、阳光社区党总支 x个党建

示范点。深化拓展“四抓两整治”，认真落实“三个一批”措

施，培养储备村级后备干部 x人。选配专职化村党支部书记 x

人，x个村实现书记、主任“一肩挑”，x个村选配专职化大学

生村文书。扎实推进“危旧小”村级组织活动场所“清零”行

动，新建村级活动场所 x个，改扩建村级活动场所 x个。用好

“xx 党建”信息化平台，将 x名党员纳入云平台管理。深入开

展软弱涣散党组织整顿提升、党员参教信教和涉黑涉恶问题专

项整治，整顿软弱涣散党组织 x个，签订党员不参教信教和不

参加迷信活动承诺书 x份。严格发展党员标准，发展党员 x人。

（四）抓党建引领，助推乡村振兴。提升马行河村等“支

部＋”党建示范点 x个，建成 x村制干辣椒、青石村露地瓜菜

等农业产业示范点 x个；新建西寨村、范家寨村拱型温室示范

点，累计建成全钢架拱型温室 x座x亩。加快推进大河村海越

现代水果胡萝卜种植加工、张林村金谷丰奶牛养殖场、中畦片

饲草种植基地等农业产业项目发展，持续发展壮大村集体经济。

深入推进服务型党组织建设，全力推进农村人居环境集中整治，

打造“一村一示范点”x个，创建清洁村庄x个，完成农户改厕

x户，拆除临违建筑x万平方米，摸排、整治危旧房x户，全面

消除“视觉贫困”。

二、存在的主要问题及原因

一是党建工作抓得不经常。抓党建还不够经常化，没有做

到常抓不懈，一抓到底，工作中安排部署多，跟踪问效少。二

是党建工作用力不均衡。抓党建整体推进力度不够，农村、社

区党建抓得紧，非公和社会组织党建用力不够。三是党员管理

制度落实不到位。个别党支部“三会一课”、主题党日制度执

行不严肃、不规范。个别党支部书记培养发展党员积极性不高。

三、下一步工作思路和措施

一是党建责任制突出“实”。严格履行党委书记抓党建

“第一责任人”的职责，健全完善党建工作问责机制，严格落

实班子成员抓党建“一岗双责”责任，强化班子成员压力传导，

督促履职尽责。二是党员教育管理突出“严”。扎实开展党员

“冬训”工作，建立党员参加“三会一课”“主题党日”登记

台账，建立党员干部教育培训长效机制。三是党组织建设突出

“强”。探索基层党建线上和线下结合模式，拓展社区党建服

务品牌，坚持分类细化指标，分类具体指导、分领域统筹推进，

将党组织触角延伸到农业产业链上，拓展到非公企业中，推动

全镇党建工作水平整体提升。

乡镇党委书记基层党建工作述职报告范文（2）

一、履职工作特色和亮点

（一）履职尽责，在落实主体责任上强化担当。一是严格

党委会议题，落实“四个必须，三个至少”制度，定期研究党

建工作。二是运用“学习强国”“xx 党建”等载体，坚持线上

线下学，增强学习效果。三是开展主题教育整改落实“回头

看”，制定整改措施 x条，整改问题 x个。

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摘要：

乡镇党委书记基层党建工作述职报告范文（1）一、履职工作特色和亮点（一）抓主责主业，强化责任落实。严格落实“四个必须、三个至少”抓党建工作制度，召开党委会专题研究和安排部署党建工作x次，开展党建责任约谈x人次，培训党务骨干x场x人次，层层传导压力，逐级压实责任。抓实问题整改，对上年度述职评议点评指出的统筹谋划党建工作不到位、党员教育管理不严格、党建工作发展不平衡等x个方面的问题，坚持分类指导，强化督查调研，已全面完成整改。（二）抓学习教育，强化理论武装。巩固提升“不忘初心、牢记使命”主题教育效果，建立完善学习长效机制，围绕习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届四中、五中全会精神等内容，开展...

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