师范生的实习心得体会范本

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师范生的实习心得体会范本

师范生的实习心得体会范本 1

××××年××月至××××年××月，我在××市镇××镇初级中学进行

了为期近一年的实习。在此期间，我看到了一片未曾接触的新

天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是

我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的

心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份

领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这

段实习，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，

不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子

以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。

我于 9月1日到实习学校报到，从此便开始了实习生活，

实习年级为六年级，所授科目为英语。说实话，我的英语水平

也一般，尤其是口语和听力更是我的短板。但我丝毫没有恐惧

之心，抱着尽最大努力的态度开始了我的英语教学。

实习刚开始的时候，我主要以听课为主。听其他老教师讲

课，再回顾我的任课老师的授课方式，我从中吸取了许多宝贵

的经验，发现了每个老师都会有不同的教学风格，或许这就是

教无定论的真正含义。我深深佩服老教师在课堂上的应对自如，

他通过讲述他身边的故事和例子，加上幽默风趣的语言，课堂

气氛非常的活跃。在听课过程中，我深感，教学是一门艺术，

课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程，是积累经验的

过程。在了解教学流程的同时，也应注意教学方式和组织教学

能力的积累。为了能更好的适应学生教育环境，我认真听课，

记好笔记，并即时和老教师沟通，反复推敲老师教案，认真熟

悉教材，虚心请教老教师的经验及教法。在听课的时候，尽可

能地记录下其教学过程，并在课后对该老师提出自己的观点和

看法，建设方案。在经过多次地与别的老师沟通后，我发觉自

己在教态、教师语言，语速等方面都取得了明显的进步。

接下来便开始备课，以前一直自以为备课是件很简单的事

情，无非是把课本上的东西简单总结然后抄写到教案上，可当

我一次次把备好的课被教学组长打回来的时候，我开始意识到

备课的重要性。细心琢磨教材，认真学习教学大纲，根据大纲

要求，钻研教材，编写好教案，每一样我都是紧紧结合教学目

标和学生的学习情况改了又改，然后请教老教师审阅和批改。

备完课，便开始真正意义上的教学。毕竟是第一次站在真

正的讲台上面对那么学生，总免不了紧张，差点连话也讲不出，

而且经常在讲课过程中忘记下一步该说什么。我也想过把大学

所有学过的知识，所有平生知道的知识都用上，但真正上了讲

台以后，才发现自己的知识是如此缺乏，除了本身的怯场以外，

也跟自身知识储备有限有关。尽管在课下我已经花了很多时间

来准备，认真写教案，查资料，讲课以后，我才发现，教案与

课堂的差异那么大，教案毕竟是死的，课堂上，每个学生对知

识的理解不可能一样，你也不可能说谁对谁不对。在教学生的

同时，学生也在影响你，改变你的观点。但是很幸运的是同学

们都非常认真，也都非常配合，给我鼓励，感觉并不是实习老

师在给他们上课，而就像他们自己的老师给他们上课一样专心，

我也慢慢克服了紧张的情绪，不断改变自己的教学技巧，冷静

地投入到教学中，一步一步进步，真正去面对这些如饥似渴的

眼睛。

要想讲好课，除了英语基础知识功底深厚外，还需有一定

的实践能力。作为一名教师，还要求有较强的表达能力，同时

还要善于引导学生思考、调节课堂氛围等。这也要求要改变传

统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学

方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学生在快乐

的心情下上好每一节英语课。英语是语言。因此，除了课堂效

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师范生的实习心得体会范本师范生的实习心得体会范本1××××年××月至××××年××月，我在××市镇××镇初级中学进行了为期近一年的实习。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域;在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着;在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一份感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我的每一步。回味这段实习，我只是觉得日子真如白驹过隙一般，匆匆滑过指尖，不容我挽留，而我唯一可以做的，唯一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思想上迈出的几大步。我于9月1日到实习学校报到，从此便开始了实习生活，实习年级为六...

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