系主任在传播系2023-2024学年第一学期全体教职工会议上的讲话

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系主任在传播系2023－2024学年第一学期全体教职工会议

上的讲话

今天是新学年的第一次全体教师会。收收心，鼓鼓劲，精神

饱满进入新学期。

全体教师会，作为系主任总得说几句话。说什么呢？还费了

一番思量。

前面，XX副主任、专业课负责人XX、XX、学生工作负责人

XXX、办公室主任XXX以及XXX、XXX、XX三位办公室老师，

分别从各自分管工作的角度谈了想法，提了要求，我都认可。他

们所讲，比较具体，可操作性强。我要讲的，就比较宏观了，着

重谈谈工作的体会感悟。

今天的会议，我们增加了老师上台交流发言的环节，这是一

次创新。我对我们老师的肯定、赞赏是发自内心的，在多个场合

都表达过同样的意思。老师们投入到教学、培养学生成长成才以

及各种活动上的时间精力是巨大而无私的，每每看到学生们的进

步、在多种比赛中的获奖，我都不由自主地对我们的老师竖起大

拇指。XX、XX两位老师谈了两个专业学生的获奖情况和感想，

今后还会有更多老师陆续走上讲台，跟大家分享工作的体会。

我是1983年8月10号来交大报到的，至今整整四十年了。

我们毕业的时候是统包分配，一个萝卜一个坑，提前定好的

我最初被分到了交大语文教研室即后来的中文系，来校报到之前

就一个劲地憧憬着站在大学讲台上的情景，可是计划没有变化快

我被人掉包了，接收单位由语文教研室换到了党委宣传部校刊编

辑室，一下子像泄了气的皮球。

离开行政楼之后，走在空旷的交大校园，思前想后，痛下决

心，一定要竭尽全力干好工作、用能力和水平证明自己并不比别

人差，证明自己活着的价值；同时，也让我明白话语表达的重要

绝不因为自己的只言片语率性而为给别人造成伤害，一定记住良

言一句三冬暖恶语伤人六月寒。

现在的毕业生要能应聘到党委宣传部门工作，自然会心满意

足。可是80年代初期刚刚经历过文化大革命，全国处在拨乱反正

之时，宣传工作由于名声不好也在自我反思自我纠偏。“跟着组

织部年年有进步，跟着宣传部年年犯错误，跟着统战部各行各业

有朋友”，是那个时候最流行的说法。文革中，党有局部政策上

的失误，导致宣传工作跟着失误，宣传工作者往往成为背锅侠。

有位老师1986年从报社调到交大宣传部，第二年要评高级职称，

可是他拿出来的成果几乎都是在报社奉命采写的批林批孔、反击

右倾翻案风等大批判文章，而这些政治活动在拨乱反正中被否定

掉了，围绕这些主题撰写的新闻稿件自然拿不出手，因为时代已

经发生了翻天覆地的变化。怪他吗？不是他的错，他只是在自己

的岗位上替那个时代背了黑锅。

由此我又悟出了一个道理：做学问决不能盲从，不能违背良

知，特别是围着热点打转转，违背事实地做虚假文章。真学问是

对真问题的思考与解析，真问题是制约社会发展和人类进步的带

有普遍性的问题，是大家都能感觉到又苦无良策的问题，再过十

年八年不管风云如何变化仍然具有价值，仍然觉得当时的思考和

分析放在当下也不过时，仍具借鉴性。

最近几年国际传播的研究成为热点，但效果不佳，其中很重

要的一个原因就是宣传的手段、技巧、效果仍然具有惯性，用内

宣的思维在做国际传播工作，效果很难达到预期。因为宣传是对

观点、理论、思想和价值观的强制性传播，是单向度的，是我说

你听，跟灌输紧密联系，很少考虑接受者的兴趣爱好、情感需求

听从、归化、转变，是它的目的。宣传工作在国内有成效，不意

味着在国际上同样有效。因此，国际传播中最应该摒弃的就是

“宣传”思维，尽管信息战、舆论战、认知战离不开宣传功能的

发挥，但它的运作方式、传播手段、所达到的效果，绝不是宣传

就能解决好的。

40年来，我从事的工作有三个阶段：第一阶段，校报编辑与

新闻宣传；第二阶段，新闻宣传与期刊编辑；第三个阶段，期刊

编辑与教学科研。不管哪个阶段，不管工作的重心在哪里，都没

有离开新闻传播学科领域，所以有人说我是西安交大唯一一位在

新闻传播学领域耕耘了40年的学者。1993年作为主要负责人之

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系主任在传播系2023－2024学年第一学期全体教职工会议上的讲话今天是新学年的第一次全体教师会。收收心，鼓鼓劲，精神饱满进入新学期。全体教师会，作为系主任总得说几句话。说什么呢？还费了一番思量。前面，XX副主任、专业课负责人XX、XX、学生工作负责人XXX、办公室主任XXX以及XXX、XXX、XX三位办公室老师，分别从各自分管工作的角度谈了想法，提了要求，我都认可。他们所讲，比较具体，可操作性强。我要讲的，就比较宏观了，着重谈谈工作的体会感悟。今天的会议，我们增加了老师上台交流发言的环节，这是一次创新。我对我们老师的肯定、赞赏是发自内心的，在多个场合都表达过同样的意思。老师们投入到教学、培养...

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