XX校长在XX中学2023－2024学年开学典礼上的讲话

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XX 校长在 XX 中学 2023－2024 学年开学典礼上的讲

话

尊敬的各位来宾，亲爱的老师、同学们：

大家好！

暑去秋来，我们又回到了校园，也迎来了新初一、新高一

的同学。我们首先欢迎新同学，欢迎你们成为四中大家庭的一

员。

过去一学年，四中克服了种种困难，取得了诸多成绩，确

保四中的稳定发展。四中即将迎来她的一个“跃升”期，需要

我们每个四中人更要加倍努力，在学校发展的关键时刻，贡献

自己的智慧与汗水：教师要成为“业务示范，行为楷模”；学

生要成为具有“家国情怀，自主成长，全面发展，勇于探索，

民主开放，积极善良”的新时代的中学生，要“心中有祖国，

眼中有世界”。

新的学期，我们每个四中人要更努力、更快乐；更积极，

更进步。

上学期期末的毕业季，我给国际校区的同学们做了《确保

最后的骄傲》的发言，指出人工智能时代，人类的判断、艺术、

审美和哲学思考是最后的骄傲。在同学们的未来人生路上，学

习、宽容和孝顺是最后的骄傲。

在初三同学的毕业典礼上，我发言的题目是《确保“精气

神”》，建议同学们在成长的道路上，要有健康的身心，积极

的态度，坚定的信念，独立的思想和科学的方法。

而在高三的毕业典礼上，我的发言是《确保“斯文”》，

提到读书是斯文的起点；旅行中的见识，多数能够修炼成斯文；

“野蛮其筋骨”也是斯文之所在；优雅待人，既是对他人的斯

文，更是自我的斯文；真实才能确保最后的斯文。期待同学们

做一个斯文的人：面对得失不计较，面对宠辱不恐慌，面对选

择不犹豫；面对利益不争抢。

今天，开学的日子，我讲《确保知识的实践性》。

首先，实践性是知识的重要属性。

大家普遍认为科学性、辩证性、文化性、社会性和实践性

是知识的五大属性。前四种属性相对比较好界定，唯独实践性，

它包含着教与学两个方面，又面临学习和应用两个环节的相辅

相成。

有些人看来，学校的学习就是单一的学习然后解题的过程

似乎解题和考试是学习的实践。其实不然！且不说知识产生的

过程就是对客观事物的认识过程，关键是学生学习的过程就是

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摘要：

XX校长在XX中学2023－2024学年开学典礼上的讲话尊敬的各位来宾，亲爱的老师、同学们：大家好！暑去秋来，我们又回到了校园，也迎来了新初一、新高一的同学。我们首先欢迎新同学，欢迎你们成为四中大家庭的一员。过去一学年，四中克服了种种困难，取得了诸多成绩，确保四中的稳定发展。四中即将迎来她的一个“跃升”期，需要我们每个四中人更要加倍努力，在学校发展的关键时刻，贡献自己的智慧与汗水：教师要成为“业务示范，行为楷模”；学生要成为具有“家国情怀，自主成长，全面发展，勇于探索，民主开放，积极善良”的新时代的中学生，要“心中有祖国，眼中有世界”。新的学期，我们每个四中人要更努力、更快乐；更积极，更进步。...

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