生物教研组工作总结2022年最新

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生物教研组工作总结 20XX 年最新

工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性

完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，

从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实

践活动。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意

呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，

希望对大家有所帮助。

生物教研组工作总结 20XX 年最新一本学期我们教研组的

15 位成员分配情况：高三（朱卢峰、戴本鑫、胡晓强、朱忠善、

胡晓绵、朱厉静）,高二（李冰洁、胡晓琼、陈智力、金芳芳、

谢聪聪），高一（吴青青、潘建勋、邵兴海、马春华）。根据

学校对于教研组的建设要求合理安排各项教科研活动，全面进

行培训指导和教学研究。

（一）领会教育教学要求，按计划组织活动

##paidbegin##1、各成员依据《指导意见》和《学考选考考

试说明》的要求，不断研究新课改的新变化和发展趋势，研究

试题的命题思路和能力要求，使教学不偏离高考指挥棒的要求，

同时，准确的把握深化课改方向。

2、教研活动做到有计划，各备课组按开学初的计划，统一

教学进度，相互讨论教学重点、难点和教学方法，并定点定时

交流授课心得，命题研讨，探讨教学措施，做到有的放矢。按

计划开展教研活动，按时组织有效研究，完成各项课堂交流和

送教、开放课等活动任务。

（二）团结协作，促进教学

1、学科组具有团结协作的精神，充分发挥备课组的优势，

教师紧密配合、勤于切磋、相互协调。在备课、教学资源的使

用、试卷命题、学生学习状态等方面，既有分工又有合作；备

课组之间经常相互听课，交流教学经验，做到统一认识，统一

传授。

2、加强校内磨课，人人开设一节课堂研讨，快速推进课堂

变革和各种课型的模式研究。并积极与兄弟学校的交流，也创

造外出学习，把握高考动向。【更多公文素材，微信：

dadawk01】

（三）采取有效方法，促进整体提高

注重课堂教学“探究化”，提高课堂效率。课堂教学要坚

持“教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为核心”的

教学原则。按照“立格”课堂新模式，按“导、议、练、展、

评、检”的教学环节设计，加强学科组整体提高，组建学科组

资源建设，特别打造精品课和作业优化，为后续积攒更多优秀

资源。

（四）完成任务，取得优异成绩

命题任务：高二完成一次联盟命题，获得好评和相关奖励。

讲座、公开课：市讲座 2次。

评比：县、市级优质课一等奖个1人次。

1、文本解读。细挖文本，深入开展集体文本解读活动，扎

实推进基础知识教学。

2、研究考法。高度关注和深入研究高考的方向、命题的变

化趋势等。

3、努力形成选考选考的整体规划，有序推向规范化操作，

寻求精细化提升质量。

4、优化资源。逐步建立学科作业的校本化。

5、学习课程标准。深刻解读和领悟新课标，让新课标和学

科素养在课堂中落地。【更多公文素材，微信：dadawk01】

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生物教研组工作总结20XX年最新工作学习中一定要善始善终，只有总结才标志工作阶段性完成或者彻底的终止。通过总结对工作学习进行回顾和分析，从中找出经验和教训，引出规律性认识，以指导今后工作和实践活动。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编整理的个人今后的总结范文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。生物教研组工作总结20XX年最新一本学期我们教研组的15位成员分配情况：高三（朱卢峰、戴本鑫、胡晓强、朱忠善、胡晓绵、朱厉静）,高二（李冰洁、胡晓琼、陈智力、金芳芳、谢聪聪），高一（吴青青、潘建勋、邵兴海、马春华）。根据学校对于教研组的建设要求合理安排各项教科研活动，全面进行培训指...

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