少先队工作总结小学

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少先队工作总结小学

少先队工作总结小学（通用 12 篇）

少先队工作总结小学篇 1　　一学期的工作结束了，在学

校领导和任课老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，

学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有所改变，圆

满地完成了本学年的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工

作，现将本学年的班务工作总结如下。

　　一、做好学生思想工作

##paidbegin##　　从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向

上。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读

的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。少数后进

生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积

极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课外阅读少，积

累欠缺。他们因为特别贪玩，懒记知识、怕背书，家长管教不

善，总是拖欠作业，成绩很不理想。针对以上情况，我把个别

特殊的学生单独找来谈话，查找原因，帮助他们养成良好的学

习习惯，教给学习方法，使他们能和大家一起快乐学习，共同

进步。

　　我利用每周的晨会和班队会做好学生的思想工作，注

重学生思想品德教育，培养学生自觉遵守法规纪律，识别善恶

能力，树立积极向上的人生观，培养学生要热爱学校，热爱家

乡，热爱社会，热爱中国共产党。教育学生自觉遵守《小学生

手册》，做一个遵纪守法的好学生，纪律上严格要求学生，上

课做到专心听讲，大胆发言，勤学好问，不违反课堂纪律。让

学生背诵一些"三字经"，使他们懂得尊老爱幼是中华民族的传

统美德。培养他们从小养成讲究卫生的习惯，勤洗澡，勤换衣

服，勤洗手，搞好个人和班集体的卫生。每天做好晨检，发现

学生有问题及时与家长联系，主动与家长配合，在课堂或课外

都严格要求学生，保证课堂教学的正常进行。

　　二、抓好班级常规工作，培养学生良好的行为习惯

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　　1、行为规范教育，也包括法制、社会公德教育。由于

学生的自我约束力差，所以对行为规范教育是常抓不懈。平时

对学生多讲、多提醒、多督促，对随地乱扔、说脏话等不文明

行为及时指出，要求改正。一学年来，绝大部分学生都能自觉

遵守行为规范，维护集体荣誉。

　　2、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入

集体中，个人要服从集体。但现在的学生自我意识较强，缺乏

顾全大局的意识。所以，通过教育促进学生互帮互学，增进友

谊，大家共同进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的集

体活动，培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识，大大增

进了集体的凝聚力。

　　3、学习重要性教育。有的学生基础差、学习意识差，

有的学生甚至厌学，但我还是有意识地引导学生好好学习，多

学知识和技能。一是加强和任课老师联系，了解学生上课情况，

对待学习自觉性差的学生，共同教育、帮助;二是安排优差生结

对子，负责督促、检查学习任务完成情况。

　　4、坚持开好每周一的班会。班会上认真总结上周工作

的得失，布置本周工作。同时还利用班会课对学生进行相应的

思想、品德、安全教育。

　　三、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教

学效率

　　课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上

好每一节课，我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合本班学

生的实际特点，采用生动活泼的教学形式，激发学生的学习兴

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少先队工作总结小学少先队工作总结小学（通用12篇）少先队工作总结小学篇1　　一学期的工作结束了，在学校领导和任课老师的协助支持下，在全班同学的共同努力下，学生的思想素质、行为习惯、学习习惯等方面都有所改变，圆满地完成了本学年的各项工作任务。为了更好地搞好以后的工作，现将本学年的班务工作总结如下。　　一、做好学生思想工作##paidbegin##　　从整体看，本班孩子活泼可爱、积极向上。优等生能要求上进，在课堂上认真听讲，养成了主动阅读的好习惯，并有一定的语文素养，发展也比较全面。少数后进生没有养成良好的学习习惯，不能自觉做好上课准备，不能积极完成老师布置的作业，上课听讲不够专心，课外阅读少，积...

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