农村小学工作总结

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农村小学工作总结

农村小学工作总结（精选 13 篇）

农村小学工作总结篇 1　　本年度我校在上渡中心学校的

直接领导下，认真贯彻落实党的一系列方针、政策，坚持依法

治校、依法执政。认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，

素质教育得到了全面推进，具体表现如下：

　　一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。

##paidbegin##　　实施素质教育，关键在于教师。《中共

中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中

明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的

保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来

抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：

一是构建一个促进教师奋发学习、开拓进娶建树成才的优良环

境及其运行机制;二是加强了教育、教学科研力度，提高教育、

教学的“科技”含量，在教科研中培养教师。

　　1、积极选送教师外出学习。我们先后派戴婵媛、苏菲

菲等教师到外地学习，带回了先进的教学方法和教改动态，不

但在周前会上认真传达，而且通过上示范课，使全体教师更新

教育观念，明确教改的方向性，促进课堂教学改革。【更多公

文素材，微信： dadawk01】

　　2、鼓励中青年教师及时“充电”我们的教育目前最大

的弊端是：“用昨天的知识，教今天的学生，培养明天的接班

人”。要改变这一现状，关键在于教师不断学习新知识，掌握

新方法，树立新观念。

　　3、选订多种专业报刊杂志。专业报刊杂志是教师学习

学科专业理论、实践经验的重要信息来源。我们在发动教师积

极订阅外，学校还选订多种专业报刊杂志，为教师提高教育、

教学能力提供充沛有力的借鉴力量。

　　二、健全学校管理制度，抓好教育、教学质量。

　　质量是学校的生命力。提高教学质量既是学校工作的

出发点，又是学校工作的归宿。而教学质量的好坏，在很大程

度上取决于学校的管理制度是否科学、完善。本年度，我们在

已有的基础上，进一步健全管理制度，基本达到了“依法治

教”。

　　1、优化对教师教学过程的管理。

　　(1)备课管理：要求教师严禁格按县教研室制定的备课

格式。要求备课栏目齐全，做好面上文章。建立课前教案检查

制度，规定超前备课。

　　(2)上课管理：规范教师教学常规，保证学生活动时间，

优化课堂教学过程，要求教师精讲到位，优化教学方法。并鼓

励教师形成自己风格的教学模式，优化学法指导，并建立课堂

评估制度。

　　2、优化学生学的过程管理。

　　优化学生的学习过程是提高教学质量的最有效途径之

一，我们主要做：

　　(1)重视学生预习自学能力培养。

　　(2)加强学生学习过程的指导。

　　(3)开展学生互帮互学活动。

　　3、加强领导，科学管理。采用定期或随机检查的方式，

由学校领导小组进行考核评价，作为考核教师素质和能力的依

据之一。

　　通过实施以上管理，教师认真教，学生刻苦学，我校

教学质量稳中有升，学校各方面工作正常开展。

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农村小学工作总结农村小学工作总结（精选13篇）农村小学工作总结篇1　　本年度我校在上渡中心学校的直接领导下，认真贯彻落实党的一系列方针、政策，坚持依法治校、依法执政。认清形势，切实减负，把握机遇，改革创新，素质教育得到了全面推进，具体表现如下：　　一、加强了教师队伍建设，推进课堂教学改革。##paidbegin##　　实施素质教育，关键在于教师。《中共中央国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》中明确指出：“建设高质量的教师队伍，是全面推进素质教育的保证。”因此，我校一直把加强教师队伍建设作为基础工程来抓。为建设一支高质量的教师队伍，我们认真做了两件工作：一是构建一个促进教师奋发学习、...

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