在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言(1)

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在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言

尊敬的各位领导、老师：

大家好！

我是来自*科技大学网络思想政治工作中心的*。刚才我参

加了中国大学生在线新媒体建设工作交流，聆听了*、*等领导

专家的深入指导，受益良多，很受启发，也真诚地希望能借今

天这个场合向在座的各位优秀师生学习取经。本年度工作中我

校获校园新媒体融合共建三十强高校，我个人获校园新媒体十

佳指导教师，我感到十分荣幸。下面我从三个方面简要介绍一

下我校校园新媒体的建设情况。

一、互联互通，打造圈层化的创作平台[更多最新热点素材，

请关注&公众%号：【哒哒君】，微信：【*lczwk#】，更

多素材，请认准哒哒平台，谨防@被骗]【更多免费素材，微

信：dadawk01】

学校坚持“思想为王、内容为先、方法为要、体系为纲、

系统推进”的思路进行校园新媒体建设，通过完善机制体制，

加强队伍建设，丰富展示载体，转换话语方式，“破圈入层”

地把脉青年学生需求，持续供给“有”态度立场、“易”思维

定位、“思”引领发展的“有易思”网络创作内容。[更&多最

新%热点素材，请关注公众号：【哒哒 ^君】，微信：

【lczwk】，更多素材，请认准哒哒平#台，*谨防被骗]

一方面，打通部门协同合作机制。按照“核心定向层、关

键执行层、共同育人层”三个层次，打造突出科学性、能动性、

公平性、文化性的组织结构。依托学校成立的*高校网络思想政

治工作中心、*省高校易班发展中心，与校网络思政工作中心、

易班发展中心协同发力，构成了核心定向层，把稳态度立场；

网络思想政治工作中心与宣传部、学工部、马克思主义学院等

相关职能部门业务互通、职务兼任、运行协同的联动合作，组

成了关键执行层，转换思维定位；“校－院－班－舍”四级育

人网格的同步共建，有效推动了各育人主体单元协同发力，形

成了共同育人层，全面引领发展。[更多最新热点素材，请关注

*公众号：【哒哒君】，微信：【lczw#k】，更多素材，请认

准哒哒平台，谨防~被骗@%]

##paidbegin##另一方面，合理设计布局新媒体矩阵。按照

品牌化培育、系统化构建、分屏化设计、模块化共享、精准化

供给的工作理念，横向聚合以校级AAA 平台为主，微博、抖音、

B站等平台为辅的资源集群，建强用好网络育人的“中央厨

房”，纵向统合院级全媒体平台，开发校本化应用，形成立体

化的“云思政”教育矩阵。针对不同新媒体平台的受众“圈

层”，开展日常化、形象化、艺术化的内容输出，努力塑造

AAA 平台中积极温暖的科大、平台中青春贴心的科大、抖音平

台中生动可爱的科大、网站平台中奋发向上的科大。值得一提

的是，借助“云思政”矩阵平台，我校在第六届全国大学生网

络文化节及网络教育优秀作品推选展示中取得佳绩，国赛获奖

数量稳步进入全国前五。

二、共建共育，打造集成化的共享平台

依托省校四中心形成的“井”字型工作体系，为学校网络

育人工作的积极探索、扎实落地和高效运转提供全方位的专家

保障、资源保障、团队保障、平台保障、机制保障、技术保障。

一方面，在传播者的策划制作层面实现共建。针对西部高

校网络思想政治教育资源有限的现实，积极主动联合有关单位、

媒体、高校等，拓展宽广的合作面，提升产品输出水准，这种

共享使得原本校内流动的思政资源与设备的功能被互联网无限

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在大学生线上年度总结交流会上的经验交流发言尊敬的各位领导、老师：大家好！我是来自*科技大学网络思想政治工作中心的*。刚才我参加了中国大学生在线新媒体建设工作交流，聆听了*、*等领导专家的深入指导，受益良多，很受启发，也真诚地希望能借今天这个场合向在座的各位优秀师生学习取经。本年度工作中我校获校园新媒体融合共建三十强高校，我个人获校园新媒体十佳指导教师，我感到十分荣幸。下面我从三个方面简要介绍一下我校校园新媒体的建设情况。一、互联互通，打造圈层化的创作平台[更多最新热点素材，请关注&公众%号：【哒哒君】，微信：【*lczwk#】，更多素材，请认准哒哒平台，谨防@被骗]【更多免费素材，微信：dad...

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