维修工区“学先进、强素质、促发展”教育活动总结

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　　在公司开展“学先进、强素质、促发展”主题教育活

动以来，在段的正确指导下，在各个工区的积极配合下，维修

工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神，围绕一查思

想作风有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三

查工作作风上有哪些差距；四查工作方法有没有问题；五查日

常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作，

通过学习，找出存在的问题和不足，找出解决问题的办法。同

时，教育和引导员工进一步增强法制观念，积极践行阳光文化，

使阳光文化理念深入人心，自觉地把自我价值的实现，融入到

港口事业的发展之中，同港口保持高度一致，全力打造“四

有”员工队伍。通过主题教育活动，激发员工的工作积极性，

为建设国际一流亿吨强港和促进公司跨越发展而拼搏奉献。

　　一、主要做法

##paidbegin##　　（一）围绕主题促发展

　　围绕“学、强、促”主题，我们组织开展了学先进港

口企业的先进人物和身边的先进，激励员工立足本职，勤学业

务、苦练技能，争做知识型、技术型员工；通过强化素质，转

变工作作风，严肃工作纪律和作业纪律，自觉地把自我价值的

实现，融入到港口事业的发展中；通过解放思想大讨论和主题

教育活动，激发员工的工作积极性，为建设国际一流亿吨强港

和促进公司跨越发展而拼搏奉。通过劳动竞赛、技术比武、岗

位练兵，广泛开展技术创新、技术攻关、合理化建议、修旧利

废、“个人身边无浪费”、“节约年里话节约”等专题活动，

坚持从大处着眼，从小处着手，强化全员节约意识、大局意识

和能源危机意识，促进各项消耗性指标的全面下降和经营指标

的完成。

　　二、存在问题与不足

　　通过“学、强、促”活动，有力地促进了工区的各项

工作的开展，但在学习过程中也存在一些问题，我们认为主要

表现在以下几个方面：

　　1、维修车间柴油机堆放杂乱（无柴油机维修间）

　　2、物品摆放分类标记还不清

　　3、提高思想认识，强化班组管理

　　4、提高竞赛效果方法途径方面

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维修工区“学先进、强素质、促发展”教育活动总结维修工区“学先进、强素质、促发展”教育活动总结　　在公司开展 “学先进、强素质、促发展”主题教育活动以来，在段的正确指导下，在各个工区的积极配合下，维修工区学习公司《学先进、强素质、促发展》精神，围绕一查思想作风有哪些差距；二查工作技能和工作水平有哪些不足；三查工作作风上有哪些差距；四查工作方法有没有问题；五查日常活动和工作中是否存在着有损公司形象的行为等重点工作，通过学习，找出存在的问题和不足，找出解决问题的办法。同时，教育和引导员工进一步增强法制观念，积极践行阳光文化，使阳光文化理念深入人心，自觉地把自我价值的实现，融入到港口事业的发展之中，同...

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