数学教学工作总结怎么写

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数学教学工作总结怎么写

数学教学工作总结怎么写（精选 30 篇）

数学教学工作总结怎么写篇 1　　一学期即将过去，可以

说紧张忙碌而收获多多。

　　总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学，转变

思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创

新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和

数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探

索，改革教学，收到很好的效果。

##paidbegin##　　一、课程标准走进教师的心，进入课堂

　　我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学

内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多

新的要求。

　　无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是

我们每位教师必须重新思考的问题。

　　二、课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发

展。

　　本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为

保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动

探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情

感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指

导思想。

　　把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同

发展的过程。

　　在教研组长的带领下，紧扣新课程标准，和我校“自

主——创新”的教学模式。

　　在有限的时间吃透教材，撰写教案，根据本班学生情

况说课、主讲、自评;积极利用各种教学资源，创造性地使用教

材，反复推敲完善出精彩的案例。

　　实践表明，这种备课方式，既照顾到班集的实际情况

又有利于教师之间的优势互补，从而整体提高备课水平。

　　课前精心备课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回

顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏，记下学生学习中

的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积

累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评

是十分有用。

　　课前准备不流于形式，变成一种实实在在的研究，课

后的反思为以后的教学积累了许多有益的经验与启示。

　　综合起来看教学活动兼顾到知识教育与人文教育的和

谐统一，而这些都并非是一朝一夕就能完完成的。

　　需要教师不断学习、不断修炼，提高文化水平与做人

境界，这将是一个长期而非常有价值的努力过程。

　　我们在总结成绩的同时，不断反思教学，以科研促课

改，以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教

学实践。

　　努力处理好数学教学与现实生活的联系，努力处理好

应用意识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识

和能力。

　　重视培养学生的探究意识和创新能力。

　　常思考，常研究，常总结，以科研促课改，以创新求

发展,进一步转变教育观念，坚持“以人为本，促进学生全面发

展，打好基础，培养学生创新能力”，以“自主——创新”课

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数学教学工作总结怎么写数学教学工作总结怎么写（精选30篇）数学教学工作总结怎么写篇1　　一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。　　总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。##paidbegin##　　一、课程标准走进教师的心，进入课堂　　我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。　　无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是...

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