暑期语文兴趣班工作总结

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暑期语文兴趣班工作总结

7月8日，初次接触暑期班的这几个孩子时，我正在读梅特

林克的《青鸟》。这十一个性格各异的孩子，如同十一只可爱

的青鸟，给我的生活带来了幸福。二十天的相处，孩子们进步

了，我也成长了，感觉这个夏天不再炎热，而是“夏木阴阴正

可人”。回忆走过的路程，总结工作中的得与失，于我则显得

特别重要。

一、开学初制定详细可行的计划。

为了让孩子们在这二十天时间里，真正能有所收获，我和

魏娜老师一起协商，制定了详细的计划。计划涉及阅读、写话、

书法、古诗四个方面，使工作能够有章可循。同时，为了使计

划发挥应有的作用，我们还将其细分，具体到每一天、每一节

课。实践证明，详细周密的计划使我们的工作进行起来有条不

紊，达到了预期的效果。

##paidbegin##二、认真而灵活地执行计划，保证课堂质量。

1、二十天中，每天我都认认真真，详细备好每一节课，保

证每堂课的效率。只要一有时间，我便积极搜集相关资料，把

每天的阅读、写话、书法、古诗全部制作成幻灯片。【更多公

文素材，微信：da dawk01】

2、努力做到学习、娱乐“两相和”。学习内容的过程中，

我还给孩子们讲《小猪唏哩呼噜》的故事，看《中华勤学故

事》，欣赏《古诗动画》等一系列内容，让孩子们学得愉快，

学得轻松。

3、针对不同孩子的特点，做到因材施教。孩子由于基础、

兴趣等方面的不同，所以存在各方面的差异。我尽量做到针对

孩子的特点，因材施教，让每个孩子体会到成功的喜悦。【更

多公文素材，微信： dadawk01】

4、及时和家长沟通，听取家长的建议，调整自己的思路。

每天我都要和家长沟通，了解孩子昨天学习的情况，听取

家长的意见，改进自己的教学。如有家长提出关注孩子的书写，

有的家长希望提高孩子的速度，有的希望多锻炼孩子的胆量……

我都做好记录，并在教学中有针对性地进行训练。孩子的进步

得到了家长的肯定。

三、成绩与不足。

（一）成绩：二十天的时间，孩子们收获了许多。

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摘要：

暑期语文兴趣班工作总结7月8日，初次接触暑期班的这几个孩子时，我正在读梅特林克的《青鸟》。这十一个性格各异的孩子，如同十一只可爱的青鸟，给我的生活带来了幸福。二十天的相处，孩子们进步了，我也成长了，感觉这个夏天不再炎热，而是“夏木阴阴正可人”。回忆走过的路程，总结工作中的得与失，于我则显得特别重要。一、开学初制定详细可行的计划。为了让孩子们在这二十天时间里，真正能有所收获，我和魏娜老师一起协商，制定了详细的计划。计划涉及阅读、写话、书法、古诗四个方面，使工作能够有章可循。同时，为了使计划发挥应有的作用，我们还将其细分，具体到每一天、每一节课。实践证明，详细周密的计划使我们的工作进行起来有条不紊...

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