暑期的社会实践活动总结

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暑期的社会实践活动总结

暑期的社会实践活动总结（通用 24 篇）

暑期的社会实践活动总结篇 1　　这个夏天，我经历很多;

这个夏天，我感悟很多;这个夏天，我收获最多。平生第一次支

教，当时的我心情既忐忑又激动，忐忑的是我这位教课经验为

零的老师能否与孩子们相处融洽，受到孩子们的欢迎，我自备

的课程能否顺利进行，让这些孩子们有所收获;激动的是我终于

有机会为这些需要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程，

那些事，那些人，至今想起来仍历历在目。

　　每次备课我都是与我的死党一起，跟我分别担任四年

级和五年级的英语老师兼班主任，我们经常在一起讨论班内孩

子们的表现，分析如何与不同性格的孩子沟通，尤其是那些有

的孩子，我们会与专门教授心理辅导课程的豆豆老师一起，通

过交流对孩子们进行一些心理辅导。每次上英语课前，我跟葳

子除了要认真备课外，还要在一起商讨如何将英语课上得生动

有趣，以便抓住孩子们的胃口。

##paidbegin##　　因此，每堂课我们都通过穿插英文歌曲，

讲简单的英语文化等来调动孩子们的积极性。英语课上孩子们

总是热情高涨的，我们允许孩子们在课堂上大声讨论，尽管有

时候我们不得不请来教务主任徐熊熊老师、教体育课的大江老

师、教历史课的大块头老师、教数学课的小丽老师来帮忙维持

课堂秩序，但我们觉得，热情会使孩子们学得更好。当然，有

必要的话，我们会请来孙校长来给大家讲几句，毕竟这位深受

孩子们敬仰和喜爱的孙老师讲话还是很有说服力的。

　　放学铃声想起的时候，我们会同孩子们一样兴奋。等

高高兴兴的孩子们离开以后，我们这些支教老师们也开始了我

们自己的活动。负责做饭的老师会去厨房用心的为大家准备饭

菜，其他的老师有的打羽毛球，有的下象棋，有的在贺老师的

指导下练习吹竖笛，有的聊天或看电影。饭后大家要做的第一

件事是聚在一起开个小会，总结一下当天的活动内容，然后再

规划一下第二天要开展的活动事宜。这期间，大家在一起互相

帮助、互相学习，有说有笑，很多恶搞现在想起来仍觉得哭笑

不得。还有吴爸、吴妈，以及那些热情好客的当地人民，给予

我们莫大的鼓励与支持，我们一直都感动着，感恩着，回味着。

　　在这次暑期社会实践当中，我不仅学会了很多做饭的

技巧，还学会了很多英文歌曲，打乒乓球，吹一小段竖笛，下

象棋的技艺也大有进步，更重要的是我收获了珍贵的友谊。两

个周的支教活动，使我与孩子们、与支教老师们建立起了深厚

的友谊。自古伤心话离别，支教结课晚会上，一首《光阴的故

事》唱出了我们的依依不舍和愿景：春天的花开秋天的风，以

及冬天的落阳，忧郁的青春年少的我，曾经无知的这么想......感

动与难舍的的泪水落下之后，难忘的支教活动就这样结束了。

因为真正哭过，笑过，经历过，所以我会铭记那个夏天，那些

事，那些人，那段难忘的日子......

暑期的社会实践活动总结篇 2　　我们实践，我们快乐。

作为实践，这样的一项活动，也必须有其流程经营。从开始的

确定主题，到实践的开始，分工，任务的布置，或许疏一看，

甚易。但实则不然，孙中山说“人既尽其才，则百事俱举；百

事举矣，则富强不足谋也。”每个人在“百岛筑梦”这样阳光

的队名中贡献着自己，深入调查为家庭教育问题，充实暑期社

会实践，每个人都大胆的去想，去做，在这个团队中关心着对

方，真正做到了团结，奋进。有激动，有感动，有触动。【更

多公文素材，微信：dadawk01】

　　不论第一天大家为了提高团队工作效率方案的讨论争

论不休，不论每天在外调研的队员被烈阳晒伤，汗珠早已浸湿

全身的队服，还是辛勤地教导着学生们，亦不论每晚写心得，

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摘要：

暑期的社会实践活动总结暑期的社会实践活动总结（通用24篇）暑期的社会实践活动总结篇1　　这个夏天，我经历很多;这个夏天，我感悟很多;这个夏天，我收获最多。平生第一次支教，当时的我心情既忐忑又激动，忐忑的是我这位教课经验为零的老师能否与孩子们相处融洽，受到孩子们的欢迎，我自备的课程能否顺利进行，让这些孩子们有所收获;激动的是我终于有机会为这些需要帮助的孩子做点事情。难忘这一次支教历程，那些事，那些人，至今想起来仍历历在目。　　每次备课我都是与我的死党一起，跟我分别担任四年级和五年级的英语老师兼班主任，我们经常在一起讨论班内孩子们的表现，分析如何与不同性格的孩子沟通，尤其是那些有的孩子，我们会与专...

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