事业单位工作总结范文参考

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事业单位工作总结范文参考

事业单位工作总结范文参考（精选 28 篇）

事业单位工作总结范文参考篇 1　　小学班主任特别是一

年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，

班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子

们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，

并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛

苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合

格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了

对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、

安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和

体会。

　　一、常规习惯，常抓不懈

##paidbegin##　　学生良好的行为习惯的养成不是一节课、

一两天说说就行的，它必须贯穿在整个管理过程中。于是我制

定出详细的班规，要求学生对照执行，使学生做到有规可循，

有章可依。由于低年级学生自觉性和自控力都比较差，避免不

了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班主任做耐心细致

的思想工作、不能操之过急。于是，我经常利用班会对学生中

出现的问题进行晓之以理、动之以情、导之以行的及时教育，

给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉遵守纪律。

　　二、细处关爱，亲近学生

　　爱，是教师职业道德的核心，一个班主任要做好本职

工作，首先要做到爱学生。“感人心者，莫先乎情。”工作中，

我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩

子。我深信，爱是一种传递，当教师真诚的付出爱时，收获的

必定是孩子更多的爱！感受孩子们的心灵之语，便是我最快乐

的一件事！”

　　三、具体要求，指导到位

　　心理学研究表明，儿童对事物的认知是整体性的，能

熟知轮廓，但不注重细节。

　　我认为，首先要蹲下来，以孩子的视角观察事物，用

孩子能听懂的话和他们交流。其次，要注重细节教育，把该做

的事指导到位，因为他们很想按照老师的要求去做，很想把事

情做好。

　　四、示范带头，直观引导

　　大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的

范例，对于学生的心灵是任何东西都不能代替的最有用的阳

光。”低年级的学生对自己的班主任是一个怎样的老师，他们

会留心观察班主任的每一个动作、每一个眼神、每一种表情，

会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的

信任和依赖情感。班主任的自身素质，道德修养，班主任的一

言一行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。

因此，在班级工作中我时刻注意自身形象，事事从我做起，以

良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的学生。凡要求学

生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫

生，不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。要求学生不

迟到，在我的带动下，我们班的大多数学生都能做到讲卫生不

迟到，个个讲文明守纪律。

　　五、及时表扬，延迟批评

　　德国美学家黑格尔说：“不应该使孩子们的注意力长

久地集中在一些过失上，对此，尽可能委婉地提醒一下就够了。

最重要的是要在学生身上激发出对自身力量和自身荣誉的信

念。”教过低年级的老师都知道：孩子小，事儿多，一上课就

“告状”。当老师的又不能不公平处理，这样耽误的时间太多，

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事业单位工作总结范文参考事业单位工作总结范文参考（精选28篇）事业单位工作总结范文参考篇1　　小学班主任特别是一年级的班主任，是一个复合性角色。当孩子们需要关心爱护时，班主任应该是一位慈母，给予他们细心的体贴和温暖；当孩子们有了缺点，班主任又该是一位严师，严肃地指出他的不足，并帮助他改正。于是，我认为班主任工作是一项既艰巨而又辛苦的工作。说其艰巨，是指学生的成长，发展以至能否成为合格人才，班主任起着关键性的作用，说其辛苦，是指每天除了对学生的学习负责以外，还要关心他们的身体、纪律、卫生、安全以及心理健康等情况。尽管这样，下面我就谈几点做法和体会。　　一、常规习惯，常抓不懈##paidbegin...

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