党史学习教育组织生活会个人检视剖析材

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党史学习教育组织生活会个人检视剖析材
按照本次临时党支部党史学习教育组织生活会的安排和部署
我严格 按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,
认真学习了习近 平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的
光辉历程、党的伟大精 神、党的重大理论成果进行了深研细读,
全面贯彻落实习近平总书记重要 讲话精神,再次对党史党章党规
党纪进行全面学习,并结合本次延安精神 再教育、党史学习教育
和岗位工作,深入查找理论学习、党性修养和作用 发挥方面存在
问题,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向 和整
改措施,现检视剖析如下。
一、存在的问题
(一)理论学习方面。一是理论学习主动性不够,缺乏主动
学习思 考意识,一般是上级要求学什么,我就学什么,有针对性
的学习不够,有深度的思考不多;理论学习系统性不够,对习近
平新时代中国特色社会主 义思想和对中国共产党筚路蓝缕一路走
来、艰苦卓绝不懈奋斗所取得伟大 成就、作出的伟大贡献缺乏系
统研究和深刻理解,往往满足于浅尝辄止, 读原文、学原文的次
数偏少。二是理论学习宣传研究的结合度和系统性不 够,学思践
悟、知行合一、学用转化不够,理论学习成果还只停留在思想 上
未充分地实践于实际工作与行动中。如:作为新任政协领导干部
对 新时期如何做好政协建言资政、充分发挥人民政协作为社会主
义协商民主 重要渠道和专门协商作用的办法不多、措施不力,政
协工作还没有新进展 新局面。
(二)党性修养方面。一是组织生活制度执行不严谨,作为
一名党 员领导干部,没有很好坚持双重组织生活标准,参加所在
党支部的各类组 织活动还存在重形式轻质量的现,没有发挥
带头作用;没用充 分批评批评这一中国共产党
优良传统和锐利武器。在实际工 作中开展批评批评有时
于面人,怕伤同志感情,不 批评、深批评
做不见筋见骨”。在批评上一问题得还 不够深刻、
不够彻。在具体的工作部署中发民主、求意做得还不 够
认为自己看问题的度准,有时会其委员的意。二是工作
改进上还不够有力,发扬老辈革命家谦虚、不
艰苦奋斗的 优良作用还有待提升,在工作、生活待遇上不愿降低
标准,特思想还没 有根除。对队伍管理中勤俭节约监督
查不位,发现办品使用 方面存在浪费的办法不多
果不明,落实中央八项精 神、对“四风”问题作
不够坚
)作用发挥方面。一是在服务大局上还存在“局”。
如, 在贯彻执行中线、方针、政和上级决策部署时,有
时存在一的本 位主义思想,局自己负责的工作,首先
摘要:

党史学习教育组织生活会个人检视剖析材按照本次临时党支部党史学习教育组织生活会的安排和部署我严格按照“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求,认真学习了习近平总书记新时代中国特色社会主义思想,对党的光辉历程、党的伟大精神、党的重大理论成果进行了深研细读,全面贯彻落实习近平总书记重要讲话精神,再次对党史党章党规党纪进行全面学习,并结合本次延安精神再教育、党史学习教育和岗位工作,深入查找理论学习、党性修养和作用发挥方面存在问题,分析问题产生的原因,进一步明确了今后努力的方向和整改措施,现检视剖析如下。一、存在的问题(一)理论学习方面。一是理论学习主动性不够,缺乏主动学习思考意识,一般是上级要求学...

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