党史学习教育专题组织生活会发言材料汇编(4篇)

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党史学习教育专题组织生活会发言材料汇编(4篇)
目录
1.党史学习教育专题组织生活会发言材料 1...................3
2.党史学习教育专题组织生活会发言材料 2...................5
3.党史学习教育专题组织生活会发言材料 3...................9
4.党史学习教育专题组织生活会发言材料 4.................12
党史学习教育专题组织生活会发言材料 1
今年是中国共产党成立 100 年,开展好党史学习教育,
色资源和红色阵地,讲好党的故事、
英雄和烈士故事,让红色基因、革命
要把握住“三点”,以此推动党史学
教育“走心”更“出新”。
弄清“为什么”
找准党史学习教育的切入点
xx xx xx 村是个只有百户人家的小山村,抗战时期
xx
是抗战时期开展游击活动的战略要地
xx xx
xx xx xx
党史学习教育、加强革命传统教育和
20xx x
牢记使命”主题教育中,我们曾组织全区处级领导干部到 xx 村,
怀堂生动而深刻的“红色教育”课。今
织区委理论学习中心组成员来到这里
重温入党誓词,深入开展党史学习教
承红色基因,铸牢信念之基,汲取奋
广员干部,学党史、悟思想、办实事、
新局,进一步激发干事创业的奋斗精神,为建设“山水花·
慧城市”贡献才智和力量,为建党 100 周年献礼。
xx 村的革命抗战历史,是全区众多革命历史故事的一个
们开展党史学习教育的切入点和“活
些资源,实地开展党史学习教育,在
在砥砺奋进中接受再教育,在爱国情
上实现再升华,之本
心、国之志转化xx 各项工作的源和动力。
弄清“学什么”
找准党史学习教育的力点
开展党史学习教育,处级以上领导干部是重点。区委理
党史学习教育中发
摘要:

党史学习教育专题组织生活会发言材料汇编(4篇)目录1.党史学习教育专题组织生活会发言材料1...................32.党史学习教育专题组织生活会发言材料2...................53.党史学习教育专题组织生活会发言材料3...................94.党史学习教育专题组织生活会发言材料4.................12党史学习教育专题组织生活会发言材料1今年是中国共产党成立100周年,开展好党史学习教育,应挖掘和利用好本地红色资源和红色阵地,讲好党的故事、革命故事、根据地故事、英雄和烈士故事,让红色基因、革命薪火代代传承。具体说来要把握住“三点”...

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