州委教育工委专职副书记2022年度抓基层党建工作述职报告(1)

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州委教育工委专职副书记 2022 年度抓基层党建工作述职

报告

一、履职情况

（一）强化思想引领，激发教育高质量发展源动力。坚持

把政治理论学习作为基础，举好旗、带好头、领好路，为履行

好党建工作责任提供坚实的思想保障。一是理论武装铸魂。在

全州教育系统组织深入学习党的二十大精神，省州十四次党代

会精神，深入推进党的二十大进学校、进课堂、进头脑。二是

传播声音提能。线上线下相结合，学习宣传贯彻全州教育发展

大会精神及“1+7”教育高质量发展政策措施，提振发展精神，

凝聚责任合力。三是创新活动强基。以书记好党课、党员微党

课、支部优党课为载体，通过“两微一端”开展党员更易参与

的体验活动，让广大党员教师时刻不忘党支部“主人翁”和教

育发展“主力军”责任。[更多素材，请#认准哒哒，关注&微

%信公众号：【老船^长君】，微信：【uk8@09】 ]

（二）强化组织引领，凝聚教育高质量发展向心力。坚持

把组织夯基垒台作为关键，促规范、提能力、强示范，为教育

综合改革发展强基固本。一是基础提质促优化规范。全州依校

建立党组织覆盖面达到 85% ，幼儿园党组织覆盖面达到

28%，党建工作实现全覆盖。制定了《关于中小学校党组织领

导的校长负责制试点工作的实施方案》，遴选三所州直学校和

治多县两所学校先行先试，进一步优化了党组织对学校的领导，

健全完善了议事决策机制，推进了基层党组织标准化规范化建

设。二是双培机制促素质提升。双向发力落实“双培养”机制，

49 名党员教师评为骨干教师，在优秀年轻教师中发展党员 46

人，党员骨干教师达到 370 人。三是党性教育促行动自觉。组

织党员教师 900 人次到红色教育基地接受党性教育，不断增强

“四个意识”“四个自信”“两个维护”的思想、行动自觉。

（三）强化能力引领，提高教育高质量发展的战斗力。把

教师队伍建设作为核心，促改革、提能力、强基础，为党建引

领的教育高质量发展提供不竭动能。一是以人才培养为当务之

急。发挥对口支援资源优势，启动了“骨干教师培养-后备校长

培养—名师名校长培养”工程。二是以优化队伍为关键因素。

加强学校班子建设，配好配强党务工作者，组织 110 人次中小

学党组织书记参加线上线下党建业务培训。三是以梯队建设为

根本大计。力争为教育高质量发展培养一批高素质、复合型

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州委教育工委专职副书记2022年度抓基层党建工作述职报告一、履职情况（一）强化思想引领，激发教育高质量发展源动力。坚持把政治理论学习作为基础，举好旗、带好头、领好路，为履行好党建工作责任提供坚实的思想保障。一是理论武装铸魂。在全州教育系统组织深入学习党的二十大精神，省州十四次党代会精神，深入推进党的二十大进学校、进课堂、进头脑。二是传播声音提能。线上线下相结合，学习宣传贯彻全州教育发展大会精神及“1+7”教育高质量发展政策措施，提振发展精神，凝聚责任合力。三是创新活动强基。以书记好党课、党员微党课、支部优党课为载体，通过“两微一端”开展党员更易参与的体验活动，让广大党员教师时刻不忘党支部“主人...

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