一年级英语教师述职报告5篇

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一年级英语教师述职报告 5篇

一年级英语教师述职报告 1 转眼，一个学期又将划上句号。

回首本学期的工作，我感觉当一名教师不简单，而当一名一年

级的教师更不容易，这个学期我第一次带了一个一年级班，面

对这些朝气蓬勃，活泼好动，自我表现欲强的一年级学生，感

触很多。现将本学期的教学工作总结如下：

一，培养学生英语学习习惯，规范课堂常规

一年级学生，走进课堂的时间不长，刚接触英语，所以如

何让他们在课堂上规矩听课，养成良好的学习英语的习惯，成

为了我的首要工作。在本学期开始，课堂凌乱，学生无序，我

大约花了近两周的时间来规范课堂常规，初步使学生养成正确

的英语学习习惯，这样在后面的课堂上，我感觉自己轻松多了，

学生也听指挥了，学得也有劲了。

二，认真备课，做好课前充分准备

不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实

际，针对一年级教学目标的不同：一年级在培养兴趣的基础上

训练学生认读单词的能力。对每一课都做到"有备而来"，每堂

课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力

的有趣教具，课后及时对该课做出总结，写好教学反思。

三，增强上课技能，提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充

分体现学生的主体作用，基本做到了让学生学得容易，学得轻

松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我讲得尽量少，让学生

有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一

个层次的学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得

到提高。

四，营造氛围，力求全面发展

一年级学英语，对很多学生来说是开始，所以我觉得让他

（她）们在一开始就养成好的习惯，在英语方面全面发展，对

其将来的学习会有很大益处，于是我坚持用英语组织课堂教学。

再加上我校绝大部分学生学习英语，使用英语唯一的方式和场

所都在学校，所以我觉得更应该注重传达知识和信息的形式，

为学生营造良好的学习语言的环境。具体做法是：

1，给每一个学生起英语名字。尤其是一年级学生，经过一

个学年的训练，每个人都能说出自己的英文名字，有的学生甚

至能说出其他人的英文名字。在课堂上用英文名字来点名，叫

学生回答问题。

2，用英语组织课堂教学。课堂教学用语尽管大部分相同，

我注意不断适量增加新用语，逐步扩大用语量，使学生保持兴

趣，经历挑战，从而日积月累，在不知不觉中得到提高。

3，用英语授课。尽量采用学生学过的词汇，但难免有不少

学生不懂的词汇，如在用英语介绍知识时，这时辅之于实物，

挂图，简笔画，表情，手势，表演等，或者借助板书形式加以

说明。总之，注意所用的语言略高于学生现有水平。【更多公

文素材，微信：wengaopai123】

由于教学经验的不足，在教学过程中走了不少弯路，我知

道还有许多不足之处。我会在今后的教学过程中继续加强对教

材的钻研，逐步改正和完善教育教学方法，让学生学得更轻松，

争取更大的进步。

一年级英语教师述职报告 2 20xx—20xx 学年上学期对于我

来说是一个崭新的开始。20xx 年10 月6日，我正式来到天齐小

学工作。虽然自己已不再是一名刚刚参加工作的新教师，但面

对一个充满机遇和挑战的新环境，自己仿佛再一次站到了起跑

线上。

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一年级英语教师述职报告5篇一年级英语教师述职报告1转眼，一个学期又将划上句号。回首本学期的工作，我感觉当一名教师不简单，而当一名一年级的教师更不容易，这个学期我第一次带了一个一年级班，面对这些朝气蓬勃，活泼好动，自我表现欲强的一年级学生，感触很多。现将本学期的教学工作总结如下：一，培养学生英语学习习惯，规范课堂常规一年级学生，走进课堂的时间不长，刚接触英语，所以如何让他们在课堂上规矩听课，养成良好的学习英语的习惯，成为了我的首要工作。在本学期开始，课堂凌乱，学生无序，我大约花了近两周的时间来规范课堂常规，初步使学生养成正确的英语学习习惯，这样在后面的课堂上，我感觉自己轻松多了，学生也听指挥了，...

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