一年级英语教师述职报告

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一年级英语教师述职报告

摘要学生对基本单词和句型掌握的越牢，对后面内容的学

习就越轻松。根据学生的实际情况，第一课时我把最基础和最

重要的句子和单词放在课堂教学的首位。以下是一年级英语教

师述职报告全文，欢迎阅读!

一年级英语教师述职报告(一)

转眼,一个学期又将划上句号.回首本学期的工作,我感觉当

一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不容易,这个学期我第

一次带了一个一年级班,面对这些朝气蓬勃,活泼好动,自我表现

欲强的一年级学生,感触很多.现将本学期的教学工作总结如下:

一,培养学生英语学习习惯,规范课堂常规

一年级学生,走进课堂的时间不长,刚接触英语,所以如何让

他们在课堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯,成为了我的

首要工作.在本学期开始,课堂凌乱,学生无序,我大约花了近两周

的时间来规范课堂常规,初步使学生养成正确的英语学习习惯,这

样在后面的课堂上,我感觉自己轻松多了,学生也听指挥了,学得

也有劲了.

二,认真备课,做好课前充分准备

不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,

针对一年级教学目标的不同:一年级在培养兴趣的基础上训练学

生认读单词的能力.对每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做

好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后

及时对该课做出总结,写好教学反思.

三,增强上课技能,提高教学质量

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体

现学生的主体作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得

愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口

动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学

生的学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高.

四,营造氛围,力求全面发展

一年级学英语,对很多学生来说是开始,所以我觉得让他(她)

们在一开始就养成好的习惯,在英语方面全面发展,对其将来的学

习会有很大益处,于是我坚持用英语组织课堂教学.再加上我校绝

大部分学生学习英语,使用英语唯一的方式和场所都在学校,所以

我觉得更应该注重传达知识和信息的形式,为学生营造良好的学

习语言的环境.具体做法是:

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一年级英语教师述职报告摘要学生对基本单词和句型掌握的越牢，对后面内容的学习就越轻松。根据学生的实际情况，第一课时我把最基础和最重要的句子和单词放在课堂教学的首位。以下是一年级英语教师述职报告全文，欢迎阅读!一年级英语教师述职报告(一)转眼,一个学期又将划上句号.回首本学期的工作,我感觉当一名教师不简单,而当一名一年级的教师更不容易,这个学期我第一次带了一个一年级班,面对这些朝气蓬勃,活泼好动,自我表现欲强的一年级学生,感触很多.现将本学期的教学工作总结如下:一,培养学生英语学习习惯,规范课堂常规一年级学生,走进课堂的时间不长,刚接触英语,所以如何让他们在课堂上规矩听课,养成良好的学习英语的习惯...

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