一年级下学期教师述职报告

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一年级下学期教师述职报告

恰逢今年又重教一年级，如果说是不同的年级就像不同的

风景，那我今年可谓是在同样的风景区又走了一遍，也算是重

游故地了。这一次的重游，我少了一份走马观花，既欣赏到了

第一次不曾欣赏到的风景，也能够总结了上次的经验和教训，

汲取优点，用学到的东西好好地规划了这一次的行走，有了一

些自己的想法。所以，这次我述职的题目定为：走过两年。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。两个年头过去了，虽

然还未脱青葱之气，但经历了一番之后，那个手忙脚乱的我如

今终也多了一份计划和沉稳。

具体想一想，这学期的工作，在上学期创建班级文化、重

视常规建设、紧抓品质教育、提升自身等方面，这学期我还是

紧抓不懈上学期的重点工作，继续做好，也有了一些进步。

一、建设自觉性的家委会，用家校合力做事

上学期和家委会一起创建班级文化，也提出了自己对于家

委会"自觉性"的想法。这学期我就着重加强家委会的"自觉性"建

设。我觉得沟通是一切凝聚力的开始。这学期我坚持每天写一

篇工作日志的习惯，加强和家长们的联系，尽量想家长们之所

想，争取家长们的支持。这学期家委会做的工作，也很让我感

动。尤其是定班服的事情，我们班这学期定了两套班服、一套

集体舞服装。全过程都是家长们自己忙活：选样式、统计号码、

发放服装，有时候直到服装到了，我才知道家长们又为班里订

了服装。一个家长和老师凝聚力高的班级才能发展得更好，我

坚定这一点，下学期我也会继续做好这方面工作。

二、做好常规管理工作---教后的管理【更多公文素材，

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没有规矩，不成方圆。上学期，事无巨细的跟孩子们讲明

每一项规矩之后，这学期我的终点就放在纪律的坚持上面。

对孩子的表现及时总结，及时反馈，我觉得很重要，这是

我觉得我做得比上学期更到位的地方。用小粘贴鼓励孩子，每

个月我都会用不同的两种小粘贴记录孩子的表现，一种记录学

习，一种是纪律，包括路队、上课、就餐、走廊纪律。下个月

我就换另外一种小粘贴，每个月不同。

每个月末我就会召开"一年级四班表彰大会",评选出这个月

的"纪律小标兵""语文学习小标兵",还有其他的像"背诵小明

星""书写小明星"等，以表扬表现好的孩子，以先进带动后进。

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摘要：

一年级下学期教师述职报告恰逢今年又重教一年级，如果说是不同的年级就像不同的风景，那我今年可谓是在同样的风景区又走了一遍，也算是重游故地了。这一次的重游，我少了一份走马观花，既欣赏到了第一次不曾欣赏到的风景，也能够总结了上次的经验和教训，汲取优点，用学到的东西好好地规划了这一次的行走，有了一些自己的想法。所以，这次我述职的题目定为：走过两年。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。两个年头过去了，虽然还未脱青葱之气，但经历了一番之后，那个手忙脚乱的我如今终也多了一份计划和沉稳。具体想一想，这学期的工作，在上学期创建班级文化、重视常规建设、紧抓品质教育、提升自身等方面，这学期我还是紧抓不懈上学期的重点工作...

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