文稿派“蒸蒸日上”系列2025191复旦大学校长金力：在2024级开学典礼上的讲话

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“日新月异”系列№11191

2024年9月

在2024级开学典礼上的讲话：学会持续创新

复旦大学校长金力

（2024年8月30日）

开学典礼，是同学们的重要时刻。新的阶梯，新的开始。

我代表全体师生员工，向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，

向一路指引陪伴同学们成长的父母师长表示诚挚的感谢！开学

典礼，也是学校的重要时刻。今天，来自92个国家和地区的

4337名本科新同学、12321名研究生新同学加入复旦大家

庭。学校与学生互相成就，感谢大家选择复旦、信任复旦！

创新图强，是新时代的脉搏，也是复旦办学的母题和使

命。119年前，复旦在吴淞口的一座废旧庭院里第一次开学，

只有160名学生，是今天在座人数的百分之一。那一年，爱因

斯坦发表相对论，中国科举制度宣告废除。中国人民间集资、

自主创办的第一所高校，就诞生在这样的新旧分野时刻，先贤

们选择“日月光华，旦复旦兮”的日新意象作为校名，为我们

种下创新自强的基因和风骨。近两个甲子以来，一代代复旦人

不懈创新、为国奋斗，让学校力量百千倍壮大，让我们今天有

底气宣告：这一代复旦人的使命，就是要向世界一流大学的前

列继续挺进！

这个世界从来没有一蹴而就、功德圆满的创新。“从0到

1”的突破，不过是长期积累后的蜕变；“从1到10”的应用，仍

然离不开千百次的试错和改进。创新的关键，在于持续创新的

努力。再新质的生产力，不发展一定会落后；再热门的专业，

不更新总会被淘汰。大至构建国家创新体系，小到每个学科、

每位师生，都要有不断创新的能力和动力。学校决心，通过改

革实现向一流创新型大学的新跨越，就是要让复旦成为一个创

新要素不断融合、创造活力不断迸发的共同体，成为中国式现

代化乃至人类社会持续创新的一个发动机。

创新型大学最根本的任务，是自主培养造就具有终身创新

能力的创新者。同学们不仅要学会创新，更要学会持续创新。

来复旦求学，不是为毕业后的第一份工作做好准备，而要为人

生最后一个台阶奠定坚实根基。大家学习的目标，如果仅仅停

留在攒绩点、发论文、拿学位、找工作，那么这几年只是人生

的普通一程，就像地铁18号线复旦大学站的一名匆匆过客。没

有创造性目标和体验的旅途，即便天天过得像“特种兵旅

游”，也只是“打卡人生”。

如何学会持续创新？集中体现在三个方面：

第一，激发创造天性。

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“日新月异”系列№111912024年9月在2024级开学典礼上的讲话：学会持续创新复旦大学校长金力（2024年8月30日）开学典礼，是同学们的重要时刻。新的阶梯，新的开始。我代表全体师生员工，向大家表示热烈的欢迎和衷心的祝贺，向一路指引陪伴同学们成长的父母师长表示诚挚的感谢！开学典礼，也是学校的重要时刻。今天，来自92个国家和地区的4337名本科新同学、12321名研究生新同学加入复旦大家庭。学校与学生互相成就，感谢大家选择复旦、信任复旦！创新图强，是新时代的脉搏，也是复旦办学的母题和使命。119年前，复旦在吴淞口的一座废旧庭院里第一次开学，只有160名学生，是今天在座人数的百分之一。那一年...

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