竞聘办公室副主任演讲稿汇编（4篇）_20240118214118

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竞聘办公室副主任演讲稿汇编（4篇）

竞聘办公室副主任演讲稿 1 2

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3.竞聘办公室副主任演讲稿 3....................11

4.竞聘办公室副主任演讲稿 4....................16

竞聘办公室副主任演讲稿 1

尊敬的各位评委：

上午好!

我抽签的序号是 xxx 号，我竞聘的职位是办公室副主任。

之所以这样选择，主要基于以下三个理由:

第一个理由是我处在正是干事业的人生阶段。

我今年 38 岁，这是一个既充满激情又极具理性的年龄。

我想激情是保持工作良好状态的最佳元素，能让人无限热

爱工作，在工作中更加忘我;能让人鼓足战胜困难的勇气，

实现新的超越;能让人在白纸上描绘更加精彩的图案，赋予

生命更大的价值和意义。但激情是感性的，是一种情绪的

冲动与狂热。仅有激情，必然缺乏对工作的深度思考，会

让人缺失方向感，会把“好事办坏，实事办虚”。因此，

干好工作，还需要理性。只有理性，才会让我们对工作有

更深的认识，干工作时才能站位更高、思考更慎密、思路

更清晰、目标更明确、更具前瞻性和预见性。所以，要干

实工作、干好工作，需要激情与理性二者兼备。这种兼备

恰好是我这个年龄段的人具备的。人们经常用“年富力

强”这个词来形容这个人生阶段。我虽然不敢用这样的词

语来形容我的生命状态，但适逢这样一个人生阶段的我，

一样地有着旺盛的精力和生命的激情,一样地保持着理性的

思考，一样地对工作和生活乐观、自信和淡定，处在干事

业的最佳阶段。

第二个理由是我有时间和精力去做好除教学以外的工

作。

今年，是我教师生涯的第十四个年头。在这十四年中，

我先后承担了七届高中毕业班和三届文科补习班的政治课

教学工作，不折不扣地完成了学校交给的任务。在这十四

年中，我深深地领悟了一名高中的政治教师的真正内涵，

对教育教学也有了一定的思考，曾先后撰写了14 篇教育教

学论文在国家，省、市、区级论文评比中获奖。正是有了

这十四年的实践与思考，让我完成了从大学生向人民教师

角色的转变，完成了从能为人师向会为人师、好为人师角

色的转变，能够做到“心中有书，目中有人”，成为了一

个能从真正意义上担当起教育使命的教育人。也正是因为

完成了这样一个积累，才使我有更多的时间和精力，去从

事除教学以外的其他工作，去追求教育人的一种更大的担

当!

第三个理由是我有办公室工作的一些经历。

20XX 年11 月至 20XX 年7月，我非常荣幸地被学校推

荐到区教育局办公室上挂锻炼，负责区教育局的外宣、内

宣、信息报送、材料撰写等工作。在这段时间里，尽管工

作很辛苦，也没有做出太大的成绩，但让我真正接触并了

解了办公室工作，让我明白了办公室工作的复杂性、烦琐

性、细致性和艰巨性，让我熟悉了各种公文的撰写，明白

了应该如何规范办文，更让我体会到了办公室主任、副主

任应该有一种怎样的担当?那就是一定要能配合领导的思维，

做领导决策的参谋，当领导办事的助手，成为领导与群众

的桥梁。这个角色要求既要能办好会，又要能办好文，还

要能办好事、管好事;既要有女人一样的心细，又要有男人

一样的大气;既要会领会领导的意图，还要善于从全局出发

丰富领导的思想，在关键时刻为领导出谋划策，让领导更

好决策;既要雷厉风行、抓得住关键，又要韬光养晦、运筹

帷幄，有“履霜坚冰至”的预见性;既要有纳于言敏于行的

隐忍精神，又要有锦囊妙计藏于心的睿智。当然，有了这

样的认识与思考，并不意味着我完全具备了这方面的素质

但至少有了努力的方向。这可能比没有这样感悟的人来说

方向会更明确，做起事会更顺手。如果这能算作是一种优

势的话，那这就是我竞聘的第三个理由。

各位评委，我深知，一个职位，就是一种担当，一份

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摘要：

竞聘办公室副主任演讲稿汇编（4篇）目录1.竞聘办公室副主任演讲稿122.竞聘办公室副主任演讲稿2.....................73.竞聘办公室副主任演讲稿3....................114.竞聘办公室副主任演讲稿4....................16竞聘办公室副主任演讲稿1尊敬的各位评委：上午好!我抽签的序号是xxx号，我竞聘的职位是办公室副主任。之所以这样选择，主要基于以下三个理由:第一个理由是我处在正是干事业的人生阶段。我今年38岁，这是一个既充满激情又极具理性的年龄。我想激情是保持工作良好状态的最佳元素，能让人无限热爱工作，在工作中更加忘我;能让人鼓足战...

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