在全镇开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动的实施方案

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在全镇开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活

动的实施方案

为了认真贯彻落实市第 x 次党代会和县第 xx 次党代会精神，

按照《中共 xx 县委印发《关于在全县开展“解放思想谋发展、

转变作风办实事”主题教育活动的实施方案》的通知》

（xx〔2022〕xx 号）部署要求，经研究，决定在全镇开展“解

放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动，现提出如下

实施方案。

一、目标要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入

贯彻党的十九大、十九届历次全会精神和习近平总书记来 x 考

察重要讲话重要指示精神，全面落实市第 x 次党代会和县第 xx

次党代会精神，坚持目标导向、问题导向、结果导向，着力解

决思想观念、工作作风、业务能力、担当作为、执行落实等方

面的突出问题，推动思想大解放、作风大转变、本领大提升、

改革大突破、发展大提质，为奋力谱写渠子新时代高质量发展

新篇章提供思想保证和作风保障，以实干实绩喜迎省第 xx 次党

代会和党的二十大胜利召开。

二、基本原则

——坚持领导带头，抓作风、树新风。全镇各级干部尤其

是主要干部要充分发挥“关键少数”作用，带头学习提站位，

对标对表找差距，做好表率树新风，着力在解放思想、转变作

风上先行一步、做实一点，全面从严压实责任，勇于担当狠抓

落实。

——坚持联系群众，抓弱项、增强项。坚持以人民为中心，

开门搞活动，广泛吸收群众参与、充分听取群众意见、自觉接

受群众监督，发扬民主，广开言路，多方发力，最大限度调动

群众参与积极性，充分依靠群众力量查不足、抓弱项、增强项。

——坚持刀刃向内，抓症灶、除病灶。始终坚持问题导向，

发扬自我革命精神，坚持刀刃向内、敢于刮骨疗毒，坚持把自

己摆进去、把思想摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，查

清问题根源，找准症结所在，实实在在地消除各类病灶和顽瘴

痼疾。

——坚持精准施策，抓重点、攻难点。正确区分领导干部、

机关干部、农村干部三个层面，坚持精准施策，突出重点领域，

攻克难点问题，把主题教育活动各项任务具体化、精准化，着

力在点上寻求突破，在面上全力推进，点面结合，整体提升。

——坚持建章立制，抓长效、促实效。聚焦突出问题，深

挖要害症结，综合运用系统观念、系统思维和系统方法，全面

梳理、分门别类，有的放矢、扎实整改，破立并举、标本兼治，

建立起务实管用的长效机制，促使主题教育活动取得实效。

三、重点任务

通过开展主题教育活动，教育引导广大干部深刻认识到思

想是解决一切问题的“总开关”、作风是推动工作落实的“动

力源”，在“六破六立”上出实招、务实功、见实效。

（一）破除因循守旧、创新不足的问题，树立改革创新、

锐意进取之风。通过开展主题教育活动，着力解决一些干部思

想僵化、思维固化，不勤于学新知识、不善于谋新思路、不勇

于用新方法，干工作习惯搬旧思维、老办法等问题，教育引导

干部不断提振干事创业的精气神，切实增强换思想、转作风的

认知自觉和行动自觉，勇于突破思维定式和路径依赖，打破一

切制约发展的思想障碍，树立长远眼光和战略思维，进一步

“跳出渠子看渠子”，在建设生态渠子、活力渠子、靓丽渠子

中把握主动、创新创优，以理念大革新、作风大转变，在全镇

形成革故鼎新、开拓奋进的浓厚氛围。

（二）破除求稳怕乱、担当不够的问题，树立敢于负责、

勇于作为之风。通过开展主题教育活动，着力解决一些干部四

平八稳、安于现状，遇到问题能推就推、能躲就躲，推诿扯皮、

回避矛盾；一些干部规矩意识不强、大局观念淡漠，只注重小

团体利益，没有全镇“一盘棋”意识；一些干部不愿担当、不

会担当、不敢担当，干工作满足于一般化，不求有功，但求无

过，敷衍了事，得过且过；一些干部习惯于当“甩手掌柜”，

把说过当做过，把干了当做干好了，把安排了等同于落实了等

问题，教育引导干部进一步认清我镇经济总量偏小、产业结构

不优等问题的严峻形势，时刻保持“不进则退、慢进也是退”

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在全镇开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动的实施方案为了认真贯彻落实市第x次党代会和县第xx次党代会精神，按照《中共xx县委印发《关于在全县开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动的实施方案》的通知》（xx〔2022〕xx号）部署要求，经研究，决定在全镇开展“解放思想谋发展、转变作风办实事”主题教育活动，现提出如下实施方案。一、目标要求坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大、十九届历次全会精神和习近平总书记来x考察重要讲话重要指示精神，全面落实市第x次党代会和县第xx次党代会精神，坚持目标导向、问题导向、结果导向，着力解决思想观念、工作作风、业...

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