政法委队伍教育整顿工作经验交流材料

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政法委队伍教育整顿工作经验交流材料

一、“严”字当头，确保学习教育全覆盖。

一是周密部署，学习教育全员参与。坚持抓关键少数与全员覆盖相结合，

将全市 XX 个政府单位在职在编人员全部纳入学习计划，精心制定方案， “挂

图作战”。截至目前，全市所有 zf 单位均按要求完成学习任务，干警参学率

100％。各地、各 zf 单位主要领导以上率下，带头参加学习，带头讲党课，带

头参加各种研讨活动、撰写心得体会。积极创新学习方式载体，有效处理工学

矛盾，市公安局建立警信群，组织干警线上学习，对外出办案人员采取“夜学

＋自学”方式补课；市检察院在内网开设“XX”专栏，及时刊登学习资料，督

促干警自学﹔XX 派出所将“党建晨会一刻钟”改为“学习教育晨会半小时”，

利用晨会时间开展集中学习﹔市看守所结合疫情防控需要，将集中学习改为轮

班集中学习。二是点面结合，四项教育全部覆盖。充分调动干警学习积极性，

在深入推进学习教育规定动作的同时，创新开展自选动作。充分利用各地红色

资源，开展革命传统教育，XX 区组织全区 zf 干警到 XX 沟 XX 报纸博物馆

XXx 党史馆、XX 塘革命烈士纪念碑接受革命精神洗礼。结合巩固拓展“不忘初

心，牢记使命”主题教育成果，集中开展党史学习、总书记法治思想讲座。结

合落实中央八项规定精神，邀请纪委干部开展党纪培训。结合学习先进典型，

同步开展“我跟先进找差距”活动。结合党史学习教育和庆祝建党 100 周年，

组织干警开展“党史党纪党规”理论测试和知识抢答活动。通过开展一系列理

论学习和实践活动，促使干警全面接受教育。三是严格督导，学习效果全面达

标。坚持把督导检查贯穿于学习教育全过程、各方面。各地、各部门XX 领导

小组每周召开一次会议，听取情况汇报，解决工作推进中遇到的困难和问题。

市检察院建立分级督学机制，检察长、班子成员、部门负责人一级督一级﹔严

格学习考勤，外出办案、请假人员一律补学。XX 县建立集中督学制度，通过实

地督导暗访，有效防止“上热中温下冷”问题。大力实施学习教育思想成果转

化工程，要求人人交流发言、人人撰写心得体会、人人参加应知应会知识测试。

学习教育期间，全市各地、各单位开展交流发言 XXx 人次，收集心得体会文章

XXx 余篇，组织知识测试 XX 余场。3 月底，市 XX 办成立 XX 个督导组分别深

入各市直zf 单位、县（市区）开展督导验收。

二、“实”字托底，确保警示教育落实处。

一是做好“以案释纪文章”。收集整理通报全市 zf 干部违纪违法案例，

组织开展服刑人员“现身说法”。邀请纪委书记、纪检组长作廉政辅导报告，

剖析本地、本部门违纪违法案例。XX 以来，全市各地、各 zf 单位邀请纪检监

察部门领导作廉政辅导报告XX 余场次。组织干警收看《权力的迷途》、《刮

骨疗毒淬炼铁军》等警示教育片。结合公安系统违纪违法典型案例拍摄警示教

育片《警鉴》，通过讲述身边事、身边案，起到了强烈的震慑效果。二是做好

“政策宣讲文章”。结合警示教育，深入开展“自查从宽、被查从严”政策宣

讲，组织开展政策宣讲会 XX 场次。通过政策宣讲，让干警深入了解监督执纪

“四种形态”，放下包袱，主动查摆问题。学习教育期间，全市 zf 干警主动说

明情况、交代问题 XX 人次。三是做好“风险摸排文章”。深入分析近年来全

市 zf 干警违纪违法案件特点、发案原因，指导各部门有针对性地开展风险排查，

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摘要：

政法委队伍教育整顿工作经验交流材料一、“严”字当头，确保学习教育全覆盖。一是周密部署，学习教育全员参与。坚持抓关键少数与全员覆盖相结合，将全市XX个政府单位在职在编人员全部纳入学习计划，精心制定方案，“挂图作战”。截至目前，全市所有zf单位均按要求完成学习任务，干警参学率100％。各地、各zf单位主要领导以上率下，带头参加学习，带头讲党课，带头参加各种研讨活动、撰写心得体会。积极创新学习方式载体，有效处理工学矛盾，市公安局建立警信群，组织干警线上学习，对外出办案人员采取“夜学＋自学”方式补课；市检察院在内网开设“XX”专栏，及时刊登学习资料，督促干警自学﹔XX派出所将“党建晨会一刻钟”改为“学...

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