警示教育专题党课：内化于心 外化于行 争做一名守纪律讲规矩的共产党员

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警示教育专题党课：内化于心外化于行争做一名守纪律讲
规矩的共产党员
同志们：
按照机关党委《关于开展 X警示教育活动的通知》要求，
围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》
《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规党纪，由我给大家讲
一次专题党课。目的就是要引导部门全体共产党员和广大干部
职工不断增强纪律意识，严格职业操守，模范遵守《关于进一
步严明 X工作人员纪律的规定》。党课的题目是内化于心、外
化于行，争做一名守纪律讲规矩的共产党员。
下面，与大家交流三个方面内容：
一、为什么要做“守纪律、讲规矩”的共产党员
西汉时期，著名史学家司马迁编写的《史记·礼书》中记载
“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚以刑
罚。”也就是说，人类社会的万千世界，规矩无所不在、无时
不在。从这一点来看，“守纪律、讲规矩”不是我们党的首创
或者特殊要求，而是作为一个自然人所应具有的基本素质。对
于“守纪律、讲规矩”我们可以从三个层面来认识和把握。
（一）“守纪律、讲规矩”是全面从严治党的治本之策。
党的纪律是约束党员言论行动的一种纲纪，是政党的生命力所
在。纵观我们党发展壮大史，严格遵守和执行纪律是我们战胜
一个个艰难险阻、从一个胜利走向另一个胜利的根本保证。在
这里，我们选取六个时间节点来共同梳理和回顾。
1921 年，我们党刚刚成立之时，通过的《中国共产党纲
领》虽然只有 15 条，但涉及纪律的内容占有相当大的比重。
在党的二大通过的党章中，又专列了“纪律”一章。正是由于
有了这些纪律和规范的约束，才让我们的党始终保持着勃勃生
机并茁壮成长，成为今天一个拥有9100 多万名党员的大党。
1927 年，井冈山革命根据地创建之初，毛泽东同志亲自
确定的 24 字入党誓词中，便有“服从纪律”的要求。与此同
时，为密切党群关系，加强革命武装，“三大纪律、八项注
意”孕育而生，我们党由此打开了革命战争的新局面。
1941 年，延安整风初期，毛泽东同志在《反对主观主义
和宗派主义》文章中提出了一个著名论断：“路线是王道，纪
律是霸道，这两者都不可少。”意思是党的建设，既要有正确
的路线方针来指导，还要靠铁的纪律来约束。正是有这样铁的
纪律，我们党取得了抗日战争的新胜利。
1949 年，从西柏坡即将进入北平之前，党中央在这里提
出了“两个务必”和“六条规定”，保持党的优良传统和作风，
把这作为“进京赶考”的“规矩”，由此，我们党带领中华民
族翻开了历史新篇章。
1978 年，改革开放之初，为了拨乱反正，我们党做了两
件事：一是重新设立中央纪律检查委员会；二是制定了《关于
党内政治生活的若干准则》，规定了 12 条基本原则，为党组
织和党员遵守党的纪律规矩提供了遵循，并以此为引领，实现
了40 多年改革开放的新辉煌。
2012 年，党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中
央着眼全面从严治党的现实需要，从制定实施八项规定入手，
将“立规矩、讲规矩、守规矩”贯穿到管党治党全过程、落实
到党的建设各方面。特别是在十八届中央纪委五次全会上，习
近平总书记又进一步系统全面地阐述了“守纪律、讲规矩”的
极端重要性，强调必须把守纪律、讲规矩摆在更加突出的位置。

标签： #警示教育

摘要：

警示教育专题党课：内化于心外化于行争做一名守纪律讲规矩的共产党员同志们：按照机关党委《关于开展X警示教育活动的通知》要求，围绕落实《中国共产党章程》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党廉洁自律准则》等党章党规党纪，由我给大家讲一次专题党课。目的就是要引导部门全体共产党员和广大干部职工不断增强纪律意识，严格职业操守，模范遵守《关于进一步严明X工作人员纪律的规定》。党课的题目是内化于心、外化于行，争做一名守纪律讲规矩的共产党员。下面，与大家交流三个方面内容：一、为什么要做“守纪律、讲规矩”的共产党员西汉时期，著名史学家司马迁编写的《史记·礼书》中记载“人道经纬万端，规矩无所不贯，诱进以仁义，束缚...

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