“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查发言材料

3.0 辣笔小生 2025-10-09 484 99+ 30.99KB 9 页 5稿币

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根据主题教育活动安排，对照四个方面认真检视问题，下

面，作简要发言。

一、存在的问题

（一）党员意识方面

1.忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。多年来，

虽然也有加强理论学习的意识，也参加过各类理论学习，但是

实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习，再加上缺少强

烈的学习意识和足够的重视程度，因此，自己的政治修养、理

论修养都没有完全达到相应的要求，理想信念的坚守也不够自

觉、不够坚定，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，

创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的

问题。

2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中，仍存在

片面化、碎片化的现象。没将新思想的学习与历史性变革和历

史性成就联系起来，没有与习近平总书记治国理政新理念新思

想新战略联系起来，也没有与新时代、新征程联系起来。

（二）担当作为方面

1.虽然保持着抓工作亲历亲为的习惯，但由于思想松懈，

逐步有了懒惰、疲沓现象。工作上加班加点明显少了，开交班

会时，领导说的工作跟自己相关的认真听听，其它的就不关注

了，对于一些工作，感觉上面有领导把关，工作不出大差错就

行，产生了一种依赖思想。

2.总感到自己是个副职，上有思路清、能力强的领导领着，

身边几位同志机关资历、经验也都比我丰富，自己按领导意图

做好就行了，统筹全科工作还打不开思路、放不开手脚、下不

了决心，积极出谋划策、主动靠上去、创新工作方法不够，有

时有矛盾上交现象。

（三）遵守纪律方面

1.遵守政治纪律态度不够坚决，政治敏感性不强，对党员

干部的严管不够，有的干部在公开场合口无遮拦，对党的路线

方针政策说三道四，甚至捕风捉影；还有的对社会上、网络上

出现的一些政治谣言和错误言论，不抵制、不斗争，甚至随声

附和。

2.在日常工作生活中，没有坚持做到“一日三省吾身”，

以上率下、榜样示范、标杆引领作用没有发挥好。例如，在平

时中心组学习和常委会上，加强党性修养锻炼要求的多，平时

也注重自己的党性修养锻炼，但通过延安精神再教育、焦裕禄

干部学院学习、西柏坡教育基地培训，对照老一辈革命家的要

求，自己在加强理论修养、政治修养、思想道德修养、作风修

养、文化知识修养和业务能力修养等方面差距明显。

（四）发挥作用方面

1.没有做到无论时时处处始终以党员标准严格要求自己，

对履行党员义务有时存在认识不足、动力不足的问题。有时工

作存在懈怠心理、畏难情绪，缺乏苦干实干、奋勇争先的拼搏

精神，党员先锋模范作用发挥不好。

2.理想信念“总开关”拧得不够紧，宗旨意识有所弱化，

奋斗精神有所不足，想问题、作决策、抓工作，习惯于考虑自

己的“一亩三分地”，没有很好地从发展大局、从单位全局统

筹考虑推进工作。

二、剖析问题根源

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“不忘初心、牢记使命”主题教育对照检查发言材料根据主题教育活动安排，对照四个方面认真检视问题，下面，作简要发言。一、存在的问题（一）党员意识方面1.忽视了理论学习，放松了主观世界的自我改造。多年来，虽然也有加强理论学习的意识，也参加过各类理论学习，但是实际上依然缺少对马克思主义理论的系统学习，再加上缺少强烈的学习意识和足够的重视程度，因此，自己的政治修养、理论修养都没有完全达到相应的要求，理想信念的坚守也不够自觉、不够坚定，忽视了主观世界的改造，导致工作满足于现状，创新意识不强，缺少应有的进取精神，从而产生了这样那样的问题。2.在学习习近平新时代中国特色社会主义思想中，仍存在片面化、碎片化的现...

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