教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见

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侵权投诉

各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、网信办、通信管

理局、公安厅（局）、广播电视局、“扫黄打非”办公室，新

疆生产建设兵团教育局、网信办、公安局、“扫黄打非”办公

室：

为贯彻落实全国教育大会和全国网络安全和信息化工作会

议精神，按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意

见》部署，现就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实

施的学科类校外线上培训活动（以下简称校外线上培训），促

进其健康有序发展，切实减轻中小学生过重课外负担，提出如

下意见。

一、总体要求

（一）重要意义。规范校外线上培训是巩固校外培训治理

成果的必然要求，是促进“互联网+教育”持续健康发展的重

要举措，对于全面贯彻党的教育方针、保障中小学生健康成长、

形成校内外协同育人的良好局面具有重要意义。近年来，随着

互联网应用日益深入，校外培训从线下向线上迅速发展，为中

小学生提供了一定的多样化、个性化教育服务。同时也出现了

一些突出问题，主要表现在：有的培训平台存在低俗有害信息

及与学习无关的网络游戏等内容；有的培训内容以应试为导向，

超标超前，不符合教育规律；学科类培训人员素质参差不齐，

有的缺乏基本教育教学能力；有的培训预付费过高、合理退费

难，用户消费风险大。这些问题严重影响了校外线上培训质量、

增加了中小学生课外负担和家庭经济负担，必须采取有效措施

加以规范。

（二）基本原则。坚持育人为本，推动校外线上培训遵循

教育规律和学生身心发展规律，不断提高培训的科学性、规范

性和适宜性；坚持依法规范，依法依规对校外线上培训进行监

管，促进校外线上培训机构加强行业自律、有序开展培训业务；

坚持协同治理，建立相关部门齐抓共管的工作机制，采取“互

联网+监管”新模式，积极稳妥推进。

（三）工作目标。20XX 年XX 月底前完成对全国校外线上

培训及机构的备案排查；2020 年XX 月底前基本建立全国统一、

部门协同、上下联动的监管体系，基本形成政府科学监管、培

训有序开展、学生自主选择的格局。

二、实施备案审查制度

（四）备案审查重点。按照《国务院办公厅关于规范校外

培训机构发展的意见》要求，结合线上培训扁平化、覆盖广、

规模大、变化快等特点，认真开展备案工作。省级教育行政部

门要结合本地实际，根据“减证便民”的原则，明确备案内容

和要求，重点是对培训机构、培训内容和培训人员等进行备案。

校外线上培训机构备案材料主要包括：培训机构的 ICP（互联

网信息服务）备案、电信业务经营许可（涉及经营电信业务

的）等相关证照信息、建立党组织情况的信息、资金管理、保

障条件和服务承诺等信息，互联网平台信息数据交互及处理能

力和个人信息保护制度、网络安全管理制度、安全保护技术措

施、服务器设置在中国内地的说明材料。学科类培训内容备案

材料主要包括：课程介绍、教学安排、招生简章等，引进国外

课程的要根据有关规定提供相关证明。学科类培训人员备案材

料主要包括：基本信息、教师资格证明（其中，外籍人员提供

学习和工作经历、教学资质或教学能力说明）。

（五）备案审查流程。校外线上培训机构在取得ICP 备案

（涉及经营电信业务的，还应当申请电信业务经营许可）、网

络安全等级保护定级备案的证明、等级测评报告后，向机构住

所地的省级教育行政部门提交相关材料，申请备案。已开展校

外线上培训的机构应当于20XX 年XX 月XX 日前提交相关材料，

新成立的校外线上培训机构按照备案要求提交相关材料。省级

教育行政部门会同有关部门对提交材料进行审查核实，对符合

条件和规定的校外线上培训机构予以备案并公示公布。具体备

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摘要：

教育部等六部门关于规范校外线上培训的实施意见各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、网信办、通信管理局、公安厅（局）、广播电视局、“扫黄打非”办公室，新疆生产建设兵团教育局、网信办、公安局、“扫黄打非”办公室：为贯彻落实全国教育大会和全国网络安全和信息化工作会议精神，按照《国务院办公厅关于规范校外培训机构发展的意见》部署，现就进一步规范面向中小学生、利用互联网技术实施的学科类校外线上培训活动（以下简称校外线上培训），促进其健康有序发展，切实减轻中小学生过重课外负担，提出如下意见。一、总体要求（一）重要意义。规范校外线上培训是巩固校外培训治理成果的必然要求，是促进“互联网+教育”持续健康发展的重要举...

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