汇报，就是争夺领导的注意力

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汇报，就是争夺领导的注意力

跟小学生聊天，他们会直接说自己同学的名字，而不是说

“我的一个同学”，好像世界上所有人都认识他同学。这说明

小孩子活在自己的世界里，而且理所当然的认为，所有人都了

解自己的世界。66

孔子说：“不知人，无以为君子。”程颐说：“临事肯替

别人想，是第一等学问。”成年人的标志之一，是能站在对方

的立场上来看自己，他能体会到对方可能不认识自己说的人，

而以对方能理解的词语，比如“我的一个同学”来指代。66

在工作中，每个人都有自己的一摊事儿，很多人认为自己

做的事别人也知道，特别是领导知道，实则未必。66

一个人的所知，一般有两个来源：一个是“所见”，即直

接经验；一个是“所闻”，即间

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摘要：

汇报，就是争夺领导的注意力跟小学生聊天，他们会直接说自己同学的名字，而不是说“我的一个同学”，好像世界上所有人都认识他同学。这说明小孩子活在自己的世界里，而且理所当然的认为，所有人都了解自己的世界。孔子说：“不知人，无以为君子。”程颐说：“临事肯替别人想，是第一等学问。”成年人的标志之一，是能站在对方的立场上来看自己，他能体会到对方可能不认识自己说的人，而以对方能理解的词语，比如“我的一个同学”来指代。在工作中，每个人都有自己的一摊事儿，很多人认为自己做的事别人也知道，特别是领导知道，实则未必。一个人的所知，一般有两个来源：一个是“所见”，即直接经验；一个是“所闻”，即间每日公文网...

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