关于赴XX、XX等地考察学习的调研报告

3.0 妙笔生花 2025-10-03 483 99+ 26.95KB 11 页 2稿币

侵权投诉

关于赴 XX、XX 等地考察学习的调研报告

为学习借鉴发达地区先进经验做法，积极推进我州公

共法律服务体系建设、律师协会管理、公证机构体制改革

等工作，按照局党组的统一安排，党组成员、副局长鲁克

俊同志带领局公律处、办公室及律师协会相关业务人员一

行X人，于 X 月 X 日至 X日先后赴 XX、XX 等地进行考察

学习。考察组一行先后与 XX 省、XX 省司法厅、连云港市

司法局、律师协会等单位举行座谈，并前往南京市公共法

律服务中心、XX 省连云港市连云港公证处、XX 博事达律

师事务所、XX 省历下区公共法律服务中心、连云港市海州

区公共法律服务中心、XX 众成清泰律师事务所参观学习，

详细了解公共法律服务平台建设、机制运行、律师协会管

理、律师党建及公证机构体制改革后工作运行等情况。考

察组听取了 XX、XX 方面有关专家和部门领导的情况介绍，

收集、查阅了相关信息和资料。通过考察学习和分析研究

我们认为，XX 省、XX 省在公共法律服务体系建设方面有

很多成功的做法和先进经验具有较强的借鉴意义，现将考

察学习情况报告如下。

一、主要经验和做法

考察中发现，两省均将公共法律服务平台建设资金全

部纳入地方财政预算，工作起步早，保障足，范围广，法

律服务资源丰富，队伍素质强，精神面貌好，能以群众需

求的角度搭建便民平台，创新服务方式，真正建成了司法

行政“110” 服务体系。

（一）聚焦顶层设计，强化战略推动。XX 省司法厅坚

持“政府主导、社会协同、专业发展、项目合作”的

原则，确立“全覆盖、多层级、标准化、高效能”的公共

法律服务体系建设目标，努力打造司法行政公共法律服务

“110”，始终坚持“一条主干”“四张网”总体建设路

径，持续健全完善设区市、县（市、区）、乡镇（街道）

三级公共法律服务中心和村（社区）司法行政服务站，此

项工作 XX 省于 20XX 年启动，逐步形成上下贯通、各有侧

重、功能互补、整体联动的公共法律服务体系建设“主干

道”；持续健全完善矛盾纠纷排查网络，法治宣传教育社

会联动普法网络，法律援助等公益法律服务城乡“半小时

服务圈”服务网络，特殊人群服务管理“社会修复圈+过渡

性安置基地”帮扶网络等“四个全覆盖”服务网络。

（二）坚持一体联动，构建“全覆盖”服务网络。为

满

足群众法律服务需求，逐步解决群众“不知道、找不

到、请不起、信不过”法律服务问题，促进广大群众平等

享受法治发展成果，平等获得法律援助，提升广大群众的

法制获得感， XX 省司法厅确立“切实需求、机会均等、全

面普惠”的公共法律服务核心价值取向，推动四级公共法

律服务实体平台建设，目前，全省 X个设区市基本建成公

共法律服务中心；全省县乡两级公共法律服务中心建成率

均达 100 ；X万余个村（社区）设立了司法行政服务站，

基本形成城乡“半小时”公共法律服务圈。南京市公共法

律服务中心，于 20XX 年完成立项、设计、装修和部署，2

0XX 年X 月正式投入使用，公共法律服务中心位于市中心

综合办公大楼一层，面积 XXXX 平方，交通便利、位置优

越，中心内包括公证办理、司法鉴定、人民调解、法治宣

传、法律援助等。服务形式多样，不仅包括传统的线下实

体服务，还利用 12348 司法行政公共服务平台提供线上法

律服务，另还设置有公共法律服务区、自助服务区、法律

书吧、12348 司法行政公共服务平台服务区、法治教育展

示区、办公区等，为人民群众提供公益性、普惠性和均等

化的法律服务，让百姓“走进一扇门，一个窗口接待，一

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

2 稿币 99+人已下载

立即下载

标签： #调研报告

摘要：

关于赴XX、XX等地考察学习的调研报告为学习借鉴发达地区先进经验做法，积极推进我州公共法律服务体系建设、律师协会管理、公证机构体制改革等工作，按照局党组的统一安排，党组成员、副局长鲁克俊同志带领局公律处、办公室及律师协会相关业务人员一行X人，于X月X日至X日先后赴XX、XX等地进行考察学习。考察组一行先后与XX省、XX省司法厅、连云港市司法局、律师协会等单位举行座谈，并前往南京市公共法律服务中心、XX省连云港市连云港公证处、XX博事达律师事务所、XX省历下区公共法律服务中心、连云港市海州区公共法律服务中心、XX众成清泰律师事务所参观学习，详细了解公共法律服务平台建设、机制运行、律师协会管理、律...

展开>> 收起<<

关于赴XX、XX等地考察学习的调研报告.docx

共11页,预览4页

还剩页未读，继续阅读

声明：文稿派尊重并保护知识产权，根据《信息网络传播权保护条例》及《民法典》第1195条之规定，如果我们转载的作品侵犯了您的权利，请在一周内通知我们，我们会及时删除。

关于赴XX、XX等地考察学习的调研报告

相关推荐

开通VIP享超值会员特权

作者详情

相关内容

推荐作者

热门标签

举报选择: