XX区残疾人联合会2024年青年理论学习小组学习案例(01-09)

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XX 区残疾人联合会 2024 年青年理论学习小组学习案例
2024 年,XX 区残疾人联合会(以下简称“XX 区残联”)
年理学习
要作用。
一、案例背景
XX
年发展主题,强化理论学习。
二、主要做法
(一)强化理论武装,筑牢思想根基
1.
核心,深入学习党的 XX 大和二十届三中全会精神,深刻领悟
自信”、做到“两个维护”。
2.
制度,全年开展专题学习研16 次,进行党纪学习教育读学
2
度一致。
(二)聚焦业务学习,提升服务能力
1.入学习残疾人工作相关政策法规,如XX 市残疾人特
殊困难救助办法》《XX 市残疾人辅助器具服务办法》等,确
效的服务。
2.
提升业务水平。
(三)创新学习形式,增强学习效果
1.
灵活安排学习时间和内容,满足青年干部多样化的学习需求。
2.
的能力。
三、取得成效
(一)助力残疾预防工作创新发展
1.
预防宣活动常态化开展。
2.
防知显著提高,残测指80
以上。
(二)推动“康教”一化康复服务发展
1.
康教”学提供了有力持。
2.XX 创新实验基地”的挂牌作,独症
服务。

标签: #理论学习

摘要:

XX区残疾人联合会2024年青年理论学习小组学习案例2024年,XX区残疾人联合会(以下简称“XX区残联”)青年理论学习小组组员紧密围绕工作实际,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,积极将理论学习成果转化为推动残疾人事业发展的强大动力,在助力残联各项工作中发挥了重要作用。一、案例背景XX区残联承担着保障全区残疾人权益、推动残疾人事业发展的重要职责。为适应新时代残疾人工作的新要求,提升青年干部的理论水平和业务能力,更好地为残疾人服务,围绕青年发展主题,强化理论学习。二、主要做法(一)强化理论武装,筑牢思想根基1.学习小组成员以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心,深入学习党的XX大和二十...

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