教育局2025年上半年工作总结及后期打算（区县）

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2022 年**区教育局紧紧围绕年初制定的各项任务，稳步推

进各项工作，为服务全区中心工作做出了贡献。

一、前阶段总结

（一）保障学生教育权利

认真实施义务教育经费保障机制，义务教育阶段实施“四

免一补”政策，初中和小学生均公用经费分别提高至***元和**

*元，上半年已完成对*****人补助公用经费****万元，完成对*

****人补助免费教科书经费***万元。义务教育阶段完成对***

名家庭经济困难学生补助生活费**.****万元。加强公办园**，

完成**幼儿园和**幼儿园对外招生筹备工作，学前教育资源进

一步得到增强。

（二）继续加快校园**

**中小学已完成主体工程，年内可交付；东方龙城配套小

学教学楼四层结构施工，综合楼基础完成施工；**小学汀棠校

区一期工程教学楼主体结构完成，预计 2022 年可投入使用；**

小学工棚搭建完成，施工用电到位，正在办理施工规划许可证。

**小学、**小学扩建工程为开发商代建项目，其中**小学教学

楼**已基本完成，开始进行外墙粉刷；**小学土建工程基本完

工，年内即可投入使用。**幼儿园、**幼儿园已建成，今年秋

季开对外招生，两所园可提供***个公办园学位。**配套幼儿园

按进度推进，预计 2023 年上半年可交付。

（三）加强师资队伍**。

推进教师合理流动，优化师资配备，稳妥推进**区“区管

校聘”工作，测算下学年各校园教师教师需求数。配合市教育

局做好 2022 年度在编教师招聘的报名审核和笔试工作，做好教

师交流服务工作和下学年交流摸底工作。**小学**、**小学**

作为**市唯一推荐人分别参加中央广播电视台“最美教师”和

“**省教书育人楷模”的评选。

推进教师人才队伍**。2022 年上半年，区教育系统引育 C

级人才**人（C*类*人、C*类**人），其中，*人获得正高级教

师专业技术资格，**人获得高级教师专业技术资格；*人获市第

一批“卓越教师（**名师）”称号，*人被重新认定为市“卓越

教师（**市名校长）”，*人被重新认定为市“卓越教师（**市

名园长）”，**人被重新认定为“市卓越教师（**市名师）”。

*人获市第一批“卓越教师（学科带头人）”称号，**人获市第

七批“骨干教师”称号；**人被重新认定为市“卓越教师（**

市学科带头）”、**人被重新认定为**市“骨干教师”；*人获

批市教育高层次人才第一批项目。

各学科还针对自身特色开展了旨在促进教师专业成长的多

种活动，如“优质课观摩”“命题培训”“作业设计优秀作品

展示交流”和“单元整体设计”等活动，及时将优秀的教育资

源和先进的教学理念分享给更多的教师。充分发挥各级学科带

头人、骨干教师这些领军人才、拔尖人才的指导和示范作用，

促进他们向更高层次发展。支持并参与市级、区级“名师工作

室”活动，并且利用名师课堂，实现呼唤教师专业自觉，促进

教师专业成长。

组织区部分骨干教师开展**节智慧教育平台“阳光云课”

录编工作。举办了 2022 年**区中小学实验教学说课比赛，将推

荐**节课参加市级评比。组织开展信息技术与学科教学整合课

比赛活动，并择优推荐三节课参加市级比赛。顺利完成了**区

2022 年初中学业水平理科实验操作考试。组织学生参加全国学

生信息素养提升实践活动，省一等奖*件，二等奖*件，三等奖*

件；市级一等奖**件，二等奖**，三等奖**件，**区教育局获*

*市学生信息素养提升实践活动优秀组织奖。

（四）深化教学改革，提高教育质量

落实“双减”政策，助力高质量发展。召开“2022 年春季

**区新学期教科研工作会议”，邀请了**教科院院长李宜江教

授给与会行政作专题培训报告《高质量发展背景下义务教育发

展新格局》；2021 年办学水平评估优秀学校**师范附属小学做

了题为《阳光成长，生命精彩——团队文化促规范，课程创新

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标签： #工作总结

摘要：

2022年**区教育局紧紧围绕年初制定的各项任务，稳步推进各项工作，为服务全区中心工作做出了贡献。一、前阶段总结（一）保障学生教育权利认真实施义务教育经费保障机制，义务教育阶段实施“四免一补”政策，初中和小学生均公用经费分别提高至***元和***元，上半年已完成对*****人补助公用经费****万元，完成对*****人补助免费教科书经费***万元。义务教育阶段完成对***名家庭经济困难学生补助生活费**.****万元。加强公办园**，完成**幼儿园和**幼儿园对外招生筹备工作，学前教育资源进一步得到增强。（二）继续加快校园****中小学已完成主体工程，年内可交付；东方龙城配套小学教学楼四层结构...

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