120509如何应对校园欺凌和暴力PPT

3.0 老班长 2025-09-28 483 99+ 19.55MB 23 页 8稿币

侵权投诉

如何应对校园

欺凌和暴力

主讲： XX 时间：

202X.X.X

一份对 15 个省市中小学的抽样调查显示， 36 ％的在校学生被抢劫伤害等暴力犯罪侵害过。而说

起“有没有被人欺负的经历”时，则约有 70-80% 的学生均受过同学的欺负，大多数是受过身体

上的侵犯。有的是被别人故意撞倒，有的被同学用铅笔戳过眼睛，有个子小的同学曾经被个子大的

同学一把抱起来，然后突然放手摔到地上等等，形式很多。还有些就是物品的侵犯，铅笔被人拿走，

书包被同学藏起来等。被冷落也被看成是受欺负的一种形式。

如此的高发率其实与青少年身心特点有关，青少年身心发展中呈现的一些特点，使他们易成为校园

暴力的高危人群。

前言

校园欺凌与校园暴力的影响

校园欺凌与校园暴力之间只存在量的差异，没有

质的区别。

校园欺凌主要表现是欺负弱小的同学，令受害者

在心灵及肉体上感到痛苦。

校园欺凌通常都是重复发生，而不是单一的偶发

事件。不管是暴力还是欺凌，都会对受害者造成

伤害，构成心理问题，影响健康，甚至影响人格

发展。

心理

问题

影响

健康

影响

人格发

展

恐惧、消沉抑郁、创伤后遗症、忧虑、胃痛、吸毒、酗酒、

自残（常常逃学、对老师不恭敬、寻求黑社会报复等）。

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摘要：

如何应对校园欺凌和暴力主讲：XX时间：202X.X.X一份对15个省市中小学的抽样调查显示，36％的在校学生被抢劫伤害等暴力犯罪侵害过。而说起“有没有被人欺负的经历”时，则约有70-80%的学生均受过同学的欺负，大多数是受过身体上的侵犯。有的是被别人故意撞倒，有的被同学用铅笔戳过眼睛，有个子小的同学曾经被个子大的同学一把抱起来，然后突然放手摔到地上等等，形式很多。还有些就是物品的侵犯，铅笔被人拿走，书包被同学藏起来等。被冷落也被看成是受欺负的一种形式。如此的高发率其实与青少年身心特点有关，青少年身心发展中呈现的一些特点，使他们易成为校园暴力的高危人群。前言校园欺凌与校园暴力的影响校园欺凌与校园...

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