[文稿派]素材汇423-个人总结写作教程

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首先要做到全面收集材料。具体可以按照两个脉络进

行：一是纵向的时间脉络，从年初到年底，把你所做的工

作梳理一遍，每个月、每个时间段做了什么，要清清楚楚

二是横向的职责脉络，按照你所从事的工作，分门别类、

一项一项汇总材料。纵向和横向两个脉络收集的材料汇集

到一起，就形成了比较全面的全年工作坐标系，完成了哪

些工作一目了然。

其次，内容要“实”，不写空话、套话。个人总结的

内容以具体、有针对性为宜，让人能够通过总结了解总结

者工作的真实情况，看出其不同于他人之处。切忌把一些

大的政策和活动生硬地套在总结里，只字不提你具体做了

哪些工作，甚至空喊一些口号，把总结写得很宏观、很

“高大上”，飘飘然不知所云。比如，你要写参加“两学

一做”学习教育的内容，如果只是泛泛地讲参加了学习教

育，学习了党章党规、系列讲话，就太过空泛，应该结合

实际，讲一讲具体学习了哪些内容，必学内容完成得怎么

样，在此基础上学了哪些选学内容，取得了哪些成效，参

加学习教育有什么收获体会等，这样才能全方位、立体式

地反映出学习的实际情况。

二要有逻辑。年度个人工作总结行文有其特定的逻辑，

一般应包括几个方面：年度工作学习的基本情况；取得的

成绩、积累的经验；存在的不足和问题；下一步工作打算

这一逻辑比较符合认识事物中“是什么——为什么——怎

么办”的一般规律。

在基本情况部分，一般应包含思想政治理论学习、业

务工作、遵规守纪情况等内容，与考察干部“德、能、勤

绩、廉”的要求相对应。要注意这部分内容一般不按照时

间顺序来罗列，避免写成拉拉杂杂的流水账。当然，如果

其间有工作调动等特殊情况，可以按照时间转换、分阶段

来写。比如，上半年在一个部门工作，下半年在另一个部

门工作，则可分两个部分来写工作情况，但在具体阶段中

不宜按月记录。成绩和经验可以独立成为一部分，也可以

分散在各项工作之后。不足和问题、下一步工作考虑则应

该分别独立成为一个部分。这些内容往往在撰写总结时容

易被忽略，却是一篇好的总结必不可少的部分，体现着总

结者对工作的深层次认识和思考。

三要有重点。一篇总结如果平铺直叙、四平八稳，那

么阅读者就会不得要领，无法深入把握总结者工作的情况

读来也会味同嚼蜡、索然无味。因此，一定要把工作中的

重点、亮点找出来，这些重点、亮点便是写总结的关键点

和着力点。一般而言，重点、亮点应从几个方面去总结：

一是理论学习方面重点学习掌握的内容，如近几年开

展的党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育

“两学一做”学习教育，其要求的学习内容必然成为相应

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标签： #文稿派 #文稿

摘要：

首先要做到全面收集材料。具体可以按照两个脉络进行：一是纵向的时间脉络，从年初到年底，把你所做的工作梳理一遍，每个月、每个时间段做了什么，要清清楚楚二是横向的职责脉络，按照你所从事的工作，分门别类、一项一项汇总材料。纵向和横向两个脉络收集的材料汇集到一起，就形成了比较全面的全年工作坐标系，完成了哪些工作一目了然。其次，内容要“实”，不写空话、套话。个人总结的内容以具体、有针对性为宜，让人能够通过总结了解总结者工作的真实情况，看出其不同于他人之处。切忌把一些大的政策和活动生硬地套在总结里，只字不提你具体做了哪些工作，甚至空喊一些口号，把总结写得很宏观、很“高大上”，飘飘然不知所云。比如，你要写参加...

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