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“三个革命”助力改革开放再出发

山西省社会科学院党组书记、院长杨茂林

习近平总书记在庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲

话，发出新时代改革开放再出发的新动员令。以“改革创

新、奋发有为”为主题展开大讨论，就是要以习近平总书

记重要讲话为指引，对照“六个破除”“六个着力”“六

个坚持”，真正直面问题，勇于自我革命，以学习的革命

思想的革命、工作的革命，推动山西改革开放再出发。

“学习的革命”，要求我们加快适应新时代要求，把外

在要求转化为内在自觉，推动学习“转型升级”，树立终

身学习理念，让学习真正成为自己的一种兴趣、一种习惯

一种精神需要、一种生活方式。既要向书本学习，也要向

实践学习；既要向人民群众学习、向专家学者学习，也要

向国外有益经验学习，通过学习，掌握新知识、熟悉新领

域、增强新本领，从容应对“本领恐慌”，弥补知识弱项

能力短板、经验盲区，破除僵化保守，着力解决改革意识

不强问题，坚持以改革破解发展难题；破除因循守旧，着

力解决创新精神不足问题，坚持以创新激发动力活力；加

快形成适应山西高质量转型发展的政治素质、理论功底、

领导能力。

“思想的革命”，要求我们真正学深悟透习近平新时代

中国特色社会主义思想，从历史的纵坐标和世界的横坐标

来思考领悟，树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚

决做到“两个维护”，做到态度非常鲜明、立场非常坚定

行动非常自觉。自觉把党的创新理论作为指导推动工作的

密钥，以思想的革命引领自我的革命，破除封闭狭隘，着

力解决扩大开放不够问题，坚持以开放促改革促发展；破

除资源依赖，着力解决市场理念不浓问题，坚持以市场打

开发展新通途；将改革开放进行到底，推动山西高质量转

型发展进入新境界。

“工作的革命”，要求我们真正树立对标一流、争创一

流的意识，破除随遇而安，着力解决工作标杆不高问题，

坚持以一流标准创造一流业绩；破除慵懒散漫，着力解决

作风不实问题，坚持以过硬作风彰显担当作为。对照中央

和省委的部署要求，明确谋划、推进和改进工作的具体思

路和办法举措；对照发达地区和我省先进典型的好做法好

经验，对照标杆找差距，取人之长、补己之短，在工作中

不断提高主动性、积极性和创造性；对照党员干部新时代

新担当新作为的要求，以求真务实作风坚决把党中央和省

委重大决策部署落到实处；对照人民群众期盼，心系群众

廉洁从政，不断改进工作作风，提升服务群众的能力和水

平，为山西高质量转型发展作出积极贡献。

“三大提升”拓展新局面走上新征途

山西省社会科学界联合会党组书记、常务副主席张云

泽

“创新决胜未来，改革关乎国运。”值此全省上下深入

开展“改革创新、奋发有为”大讨论之际，我们更加深刻

感受到，山西唯有致力改革创新、奋发有为，来一次理念

大提升、本领大提升、作风大提升，才能拓展新局面、走

上新征途。

来一次理念大提升，树立适应改革发展的新思维。改

革开放 40 年，山西取得了有目共睹的可喜成就，但与全国

相比，我们还有不小的差距。思想是行动的先导，发展的

差距首先是思想理念的差距。在“两转”基础上拓展新局

面、走上新征途，今天我们比以往任何时候都更需要破除

一切不合时宜的思想观念。这次大讨论提出的“六个破

除”，首先解决的就是思想观念问题。我们要通过大讨论

破除僵化保守、强化改革意识，大力弘扬敢闯敢试、勇于

探索精神。每个单位、每个人都应来一场思想革命，以敢

为人先的魄力、革故鼎新的勇气，树立与时代和实践发展

相适应的思维理念，变中求新、新中求进、进中突破，使

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摘要：

“三个革命”助力改革开放再出发山西省社会科学院党组书记、院长杨茂林习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上的重要讲话，发出新时代改革开放再出发的新动员令。以“改革创新、奋发有为”为主题展开大讨论，就是要以习近平总书记重要讲话为指引，对照“六个破除”“六个着力”“六个坚持”，真正直面问题，勇于自我革命，以学习的革命思想的革命、工作的革命，推动山西改革开放再出发。“学习的革命”，要求我们加快适应新时代要求，把外在要求转化为内在自觉，推动学习“转型升级”，树立终身学习理念，让学习真正成为自己的一种兴趣、一种习惯一种精神需要、一种生活方式。既要向书本学习，也要向实践学习；既要向人民群众学习、向专家学者...

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