xx党委书记2024年民主生活会个人对照检查材料（四个带头）

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xx 党委书记 2024 年民主生活会个人对照

检查材料（四个带头）

按照 2024 年度民主生活会有关要求，会前，本人通过

个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话

重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻

领会进一步全面深化改革的重大意义，班子成员和广大干部

进行了谈心谈话，重点围绕 4个带头方面认真查摆问题，从

思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。

现将班子对照查摆情况报告如下：

一、存在的主要问题

（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面

一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。对

习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻过程中，存

在形式主义和表面化的问题。尽管参加了多种学习培训，但

尚未能做到系统和深入的学习，存在浅尝辄止和理解不够透

彻的问题。例如，在学习贯彻二十届三中全会精神时，缺乏

对全面深化改革中一些重要论断的深刻理解，以及未能充分

结合乡镇实际进行改革发展谋划。在日常工作中，对于一些

重大理论和实践问题的研究不够深入，有时表现出学用脱节

的情况。特别是在推进农村集体经济发展和乡村治理等重点

工作中，未能充分运用党的创新理论来指导和解决实际问题。

二是政治站位不够高。对政治形势和任务的理解不够精准，

政治站位有待提升。在工作中，识别和判断某些政治性、倾

向性问题的能力还有待加强，有时表现出麻痹大意。例如，

在履行意识形态工作责任制时，网络舆情的研判不够迅速，

对一些负面言论和不良信息的危害认识不足，导致处置不够

及时有力。在推进重点工作中，有时流于就事论事的模式，

未能从政治和全局视角进行深入思考和推动。去年推进乡村

振兴工作时，过于关注具体项目的进度，而对其背后的政治

意义和示范作用重视不足，导致整体工作成效不够突出。三

是组织生活不够严肃。对党内政治生活的重要意义认识不足，

组织生活会和民主生活会的质量不高，批评和自我批评缺乏

深刻性。在召开组织生活会时，议程安排简单化，批评和自

我批评存在避重就轻的现象。例如，自去年以来，支部主题

党日活动的开展不够规范，仍存在“走过场”的情况；对党

员干部的思想教育不够深入，对一些在思想、工作和作风中

显现的苗头性问题，未能及时提醒。特别是在年轻干部的教

育和管理方面，缺乏经常性的谈心谈话，对其思想动态掌握

不充分，导致部分年轻干部出现了懈怠情绪。

（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面

一是党性有所弱化。政治素养退化，没有用党员领导干

部的尺度严格要求自己，把自己等同于普通群众对待，与党

的先进性要求有差距；宗旨观念淡化，深入基层、深入群众

有蜻蜓点水、走马观花的倾向，解决基层问题的效果有时候

不够理想。比如，在乡村振兴等重点工作中，缺乏钉钉子精

神，对上级决策部署落实不够坚决，工作推进效果不够明显。

在农村人居环境整治、农业产业发展等工作中，存在重部署

轻落实的问题，对工作推进过程中遇到的困难和问题解决不

够及时。有时对待工作抱着“差不多”的态度，缺乏精益求

精的工作作风，影响了工作质量和效果。二是纪律规矩意识

有待提升。在执行党的纪律和规矩时不够严格，有时出现

“松一松、歇一歇”的倾向。在贯彻落实中央八项规定精神

方面，对基层“四风”问题的整治力度尚显不足，对公务接

待、公务用车等方面的不规范行为纠正不够及时。比如，去

年在进行村级组织换届期间，对某些村庄存在的“小圈子”

问题关注不够，对选人用人的纪律把关存在不严现象；在工

作调研中，形式主义问题仍未杜绝，调研时流于表面，走马

观花、蜻蜓点水的情况时有发生。对干部八小时以外活动的

管理不够严格，存在失之于宽、失之于软的现状。三是工作

作风仍需深化。调查研究尚显浅尝辄止，与基层群众的联系

亟待加强，存在“走读式”调研和“挂名式”联系的问题。

譬如，走访乡村时多为蜻蜓点水，民众呼声较高的农田水利、

农村道路等问题未能得到及时解决。在推进利民项目过程中，

前期调研准备不够充分，对群众的实际需求缺乏深入了解，

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标签： #民主生活会 #对照检查 #对照检查材料

摘要：

xx党委书记2024年民主生活会个人对照检查材料（四个带头）按照2024年度民主生活会有关要求，会前，本人通过个人自学和集体学习，深入学习领会习近平总书记重要讲话重要指示精神，认真学习党章、《条例》等党内法规，深刻领会进一步全面深化改革的重大意义，班子成员和广大干部进行了谈心谈话，重点围绕4个带头方面认真查摆问题，从思想根源剖析问题产生的原因，明确整改措施和努力方向。现将班子对照查摆情况报告如下：一、存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对学习贯彻党的创新理论重要性认识不够深刻。对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习贯彻过程中，存在形式主义和表面化的问题。尽管参加了多种学习培...

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