2023年主题教育工作总结报告

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2023 年主题教育工作总结报告

学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教

育开展以来，XX 党支部根据局党组、处党委工作安排，认

真谋划、精心组织，牢牢把握“学思想、强党性、重实践

建新功”总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针

对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠

诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树

立新风的成果。

一、精心谋划部署，确保主题教育开好局起好步

（一）制定工作方案。深入学习领会上级党委关于主

题教育的有关要求，确保把准方向、吃透精神，并结合中

心工作实际，及时制定《XX 支部委员会关于深入开展学习

贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作

方案》，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改等

贯通起来，有机融合、一体推进。

（二）加强组织领导。注重强化组织领导，优化顶层

设计，强力推动落实，成立主题教育领导小组，党政领导

担任组长，认真谋划、靠前指挥，加强对主题教育的组织

领导和督促落实。领导小组下设办公室，XX 科承担领导小

组的日常工作，其他各科室充分发挥职能作用，密切配合

履职尽责，确保主题教育有序有效开展并达到党员干部全

覆盖。

（三）全面动员部署。X月XX 日，XX 党支部召开“学

习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育”动

员部署会，传达了《XX 委员会开展学习贯彻习近平新时代

中国特色社会主义思想主题教育方案》及上级领导在主题

教育部署会上的讲话精神，对主题教育工作阐明意义、做

出安排、提出要求。全体党员和中层干部参加，会后传达

全体职工。

二、强化监督指导，确保主题教育有力有序推进

（一）层层压实责任。党支部书记认真履行第一责任

人职责，亲自谋划部署、亲自督促落实。班子成员坚持先

学一步、学深一层，充分发挥表率带头作用。领导小组办

公室做好跟踪指导，确保学习教育、调查研究、检视问题

整改落实不走过场、统筹推进、全面落实。

（二）强化统筹调度。分专题制定工作安排，明确工

作要求，党员和中层干部以小组为单位开展学习交流研讨

研讨，普通干部以科室为单位由科室负责人组织、本科室

党员协助进行学习交流研讨，督促指导主题教育扎实开展。

（三）细化工作举措。按照学习研讨检视整改问题、

推动高质量发展、为民服务办实事、建章立制、调查研究

等方面，及时分类、归档，建立台账资料，实行“清单

化”“台账式”管理，做好基础工作。

三、坚持高标准严要求，确保主题教育走深走实

（一）坚持以“学”为先，在深学细悟上下功夫

一是坚持中心组领学。聚焦主题，强化引领，班子成

员以身作则、以上率下，切实承担起组织推动学习贯彻的

责任，围绕党的二十大报告、党章、《习近平著作选读》

《习近平新时代中国特色社会主义思想专题摘编》等内容

静下心来，沉下身子，通过集体研学、潜心自学，达到读

原著学原文悟原理，班子成员讲主题党课X次，推动党员

干部主题教育理论学习入脑入心、见行见效。

二是推动支部带学。举办读书班，自 X月XX 日起为期

7天，党员、中层干部共XX 人参加，以集中学习和个人自

学等方式，把全面学和重点学结合起来，认真学习指定内

容，切实掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的核心

要义、丰富内涵及实践要求；利用“三会一课”、主题党

日、视频授课辅导，把主题教育融入日常、抓在经常，每

周组织党员干部进行一次集体学习，力求做到学懂弄通。

三是深入检视整改。完成专题一至专题五的学习交流

研讨，各位同志聚焦主题，紧密联系实际，分享运用党的

创新理论解决实际问题的具体案例和体会，深刻检视在思

想、作风、纪律、规矩等方面存在的突出问题，主动查找

问题和差距，畅谈工作思路和做法，互学互鉴、共同提高

支部建立问题整改清单共查找问题 X个，制定整改措施 X

条已全部销号。主题教育中坚持求真务实、真抓实干，期

间进行 2次主题教育宣传工作检视自查，杜绝“低级红”、

“高级黑”现象，坚决反对形式主义。

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标签： #工作总结 #主题教育 #总结报告

摘要：

2023年主题教育工作总结报告学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育开展以来，XX党支部根据局党组、处党委工作安排，认真谋划、精心组织，牢牢把握“学思想、强党性、重实践建新功”总要求，聚焦目标任务，切实增强主题教育的针对性、实效性，达到凝心铸魂筑牢根本、锤炼品格强化忠诚、实干担当促进发展、践行宗旨为民造福、廉洁奉公树立新风的成果。一、精心谋划部署，确保主题教育开好局起好步（一）制定工作方案。深入学习领会上级党委关于主题教育的有关要求，确保把准方向、吃透精神，并结合中心工作实际，及时制定《XX支部委员会关于深入开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育的工作方案》，把理论学习...

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