某市民政局党组书记2023年主题教育专题民主生活会发言材料(1)

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某市民政局党组书记 2023 年主题教育专题民主生活会发言

材料

根据专题民主生活会安排，我聚焦主题深化学习，坚

持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。

同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求

意见建议，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领等方

面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题产生的根源

明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告

如下。

一、存在的问题

（一）理论学习方面。一是学习紧迫感不强。认为自

己长期在民政系统工作，积累了丰富工作经验，仍习惯于

“吃老本”，在思想上产生了骄傲自满和松懈的情绪，继

而放松了学习。在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、

不够灵活，对创新理论蕴含的世界观、方法论掌握不好，

没有完全把科学理论升华为政治信仰、内化为思想素质、

转化为实践能力，导致思维理念、眼界还不够开阔，抓工

作落实还存在发力不够、用力不准、效果不好等问题。如

对中央的重大决策部署，一定程度上满足于学过了、安排

了，在及时结合分管工作谋划推动落实方面做得不够。二

是学习举措强度不够。面对职务调整，在理论学习上满足

于完成规定动作，存在着集中学习多、个人自学少的问题

学习的针对性、实效性不强，面对本领恐慌现状，不能做

到如饥似渴的学习。特别是担任局党组书记以来，由于时

间冲突、会议冲突、工作影响等因素，存在挤占学习时间

推迟学习计划、减少学习内容的现象。

（二）政治素质方面。一是政治敏锐性还不够强。对

新时代党面临的“四大危险”“四大考验”认识不深，在

朋友圈等网络媒体上出现的一些苗头性、倾向性问题虽有

一定敏感性，但对一些损害党的形象和威信的言行警觉性

不够，监控、制止舆情信息传播的方法措施较少。比如，

看到一些网络谣言，收到一些手机“段子”，只要内容不

牵涉到本地，就觉得无所谓；对一些传播的错误思想和言

论抵制不力，不能积极地开展批评，没有挺身而出、以理

服人的勇气和自信。二是执行组织生活制度不够严格。在

坚守党的双重组织生活等制度方面，还有落实标准不到位

的情况，没有用好批评和自我批评这一思想武器。如，每

年仅仅在民主生活会和组织生活会上，才进行全面系统地

自我反思，广泛听取意见建议，平时与班子成员、与普通

党员干部开展谈心谈话、听取意见建议少，特别是思想感

情方面的沟通偏少，对干部职工的工作生活困难了解和关

心还不够。

（三）能力本领方面。一是创新思维能力不强，在工

作中遇到棘手的困难，会有变通、绕开的想法。存在按部

就班的思维和心理，在工作推动中习惯于循惯例、找路径

创新思维、辩证思维、前瞻思维能力有待提升，科学研判

形势、把握事物本质的能力还要强化。面对繁重的工作任

务，有时会有畏难情绪和疲于应付心态，担当作为的主动

性和积极性不足，降低了工作标准。如，在创新优化多元

救助帮扶服务改革中，特别是“扩中提低”改革重点领域

和重点群体，缺乏积极的心态和不破不立的决心，往往有

等等看、慢慢推的想法，致使部分工作推动四平八稳，成

效一般。二是攻坚克难的实践本领有欠缺。在面对新时代

新时期民政工作的新问题、新矛盾，缺乏前瞻性谋划、系

统性布局，特别是一些长期存在的老大难问题，不敢动真

碰硬，存在畏难情绪，破题解题的拼劲和狠劲不足。如，

一老一小服务一直是我市工作的难点和薄弱点，我在统筹

推动设施和服务下沉，构建大社区养老服务新格局上迟迟

打不开工作局面，建设基本养老服务体系与群众期盼还有

很大差距，无法满足群众需求和提供高品质的养老服务。

（四）担当作为方面。一是政绩观还不够端正。在正

确处理对上负责、对下负责和对自己负责关系上均衡用力

不够，往往仰望星空多，考虑对上负责多，眼睛朝下看少

对下负责少，没有把群众满不满意、高不高兴作为工作的

出发点。如，在谋划五社联动试点县（区）时，考虑更多

的是做锦上添花的事情，往往在条件好、基础设施完善的

地方推行，没有把社会组织数量、质量、群众需求等综合

分析，把好看、好观摩作为工作的出发点和落脚点。二是

主动谋划担当不足。对照先进典型和身边榜样，对工作中

出现的新情况、新问题缺乏积极的探索精神，对一些重大

问题深层次研究不够，破解难题的新思路、新举措不多，

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标签： #民主生活会 #主题教育 #发言材料

摘要：

某市民政局党组书记2023年主题教育专题民主生活会发言材料根据专题民主生活会安排，我聚焦主题深化学习，坚持学深悟透，打牢开好这次年度民主生活会的思想基础。同时，紧密结合工作实际，深入开展谈心谈话，广泛征求意见建议，紧紧围绕理论学习、政治素质、能力本领等方面查找自身存在的差距和不足，深刻剖析问题产生的根源明确了今后努力方向和整改措施。现将对照检查情况报告如下。一、存在的问题（一）理论学习方面。一是学习紧迫感不强。认为自己长期在民政系统工作，积累了丰富工作经验，仍习惯于“吃老本”，在思想上产生了骄傲自满和松懈的情绪，继而放松了学习。在理解领会、转化运用方面还比较欠缺、不够灵活，对创新理论蕴含的世界...

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