奋力开拓教育强国建设新局面

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奋力开拓教育强国建设新局面
征程你们广大教家为
大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使
命,树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负,自信自
强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大
贡献。”在第三十九个教师节到来之际,习近平致信全国
优秀教师代表,向全国广大教师和教育工作者致以节日问
候和诚挚祝福。
2023 529
次集体学习时发表的重要讲话,全面系统深刻阐述了建设
什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大理论
和实践问题,思想深邃、内涵丰富,是指引我们建设中国
特色社会主义教育强国的纲领性文献,体现了大党大国领
袖对世界历史进程和强国建设规律的深刻洞察和精准把握
展现了习近平对强国建设、民族复兴的深谋远虑和勇于战
略抉择的历史担当。
神作为当前和今后一个时期的重大政治任务,深化主题教
育成效,坚持从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律
上办教育,结合年初确立的重大项目和专项行动的实施,
一体推进习近平重要讲话精神的学习宣传、重点改革项目
的落地和教育强国建设规划纲要的谋划研制等工作,积极
拓宽视野和格局,努力把习近平的期盼和党中央的要求转
化为教育强国建设的生动实践。
觉、政治自觉、行动自觉
代化强国的战略先导,是实现高水平科技自立自强的重要
支撑,是促进全体人民的有效,是以中国
现代化全面推进中民族伟大复兴的工程。一重要
论述,深刻阐述了教育强国建设的重大教育新
的战略地位、历史使命和发展格局,极义和深远
影响
使
前,党的中心任务是领全国族人民全面建成社会
主义现代化强国、实现第二个,以中国
代化全面推进中民族伟大复兴。国家的战略、战略
标决定了国家发展的优先导向,了教育强国建设
2035 必须“建成”的目之一,在科技强国、人才强
国、文化强国、体育强国、中国等目之前,
现出教育之于国家现代化建设的极重要性。报告还
强国、强国、强国、强国、强国等
强国建设目任务,推进强国目任务的成,人才
性、先导性、全局性地位和作
国现代化的发展历程,16 5
界科学中心转的历史规律,分析 3次工业革命化的
历史进程,例外显示出教育的优先国家的兴
密切相连受过良好教育的动者更富有
推动社会生力发展,合国力持
续繁荣。教育社会发展的”,更是
社会发展的”。要在国家发展的新位新征程中,
准教育强国建设的新位新任务,自觉增强务强国建设
民族复兴的历史主动和、使命
建成世界上规大的教育体系,教育现代化发展
世界中上国家行列,教育强国建设有着良好基础
教育发展进大到强的历史新。推进教育强国建设
在重要政策举措、重点工程项目、重大制建设等
面进行系统部和全面是教育发展的重大历史
要看到,教育内外环境出现一
科技革命和突飞猛新讲话系列,
既可能给也将给教育拓宽来发展
空间带无限可能;型升级区域经济
发展,对学科专业结、科研
量质量、人才数量类型等提出全新要求我国人
化对教育发展;围绕人才和科技
制高点的国际竞争空激烈;等等。面对这些变
于主动作为,强固底板
、扬优,自立自强地推进教育强国建设。
摘要:

奋力开拓教育强国建设新局面“新征程上,希望你们和全国广大教师以教育家为榜样,大力弘扬教育家精神,牢记为党育人、为国育才的初心使命,树立‘躬耕教坛、强国有我’的志向和抱负,自信自强、踔厉奋发,为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”在第三十九个教师节到来之际,习近平致信全国优秀教师代表,向全国广大教师和教育工作者致以节日问候和诚挚祝福。2023年5月29日,习近平在二十届中央政治局第五次集体学习时发表的重要讲话,全面系统深刻阐述了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大理论和实践问题,思想深邃、内涵丰富,是指引我们建设中国特色社会主义教育强国的纲领性文献,体现了大党大国领袖对世界历...

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