第二批主题教育专题党课：在以学正风上下功夫

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第二批主题教育专题党课：在以学正风上下功夫，对标党

风找差距，不断实现自我进化、自我提高（4741 字）

同志们：

人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看

党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有

明显进步。当前。第二批主题教育已经进入“后半程”，

既要把理论学习贯穿始终，在学习方式方法上有改进，更

要坚持“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，

在学习成效上见到实效。尤其是要抓实以学正风，坚持目

标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求

找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，把

工作抓得更实、基础打得更实、步子迈得更实。今天，我

重点围绕以学正风，对标党风找差距，不断实现自我进化

自我提高，从三个方面进行交流，给大家讲一堂党课。

一、常怀律己之心，主动对照检视、常敲警钟，严守

纪律规矩

自我革命，是中国共产党最鲜明的政治品格，也是中

国共产党始终走在时代前列、经得起各种风浪考验的力量

源泉。检视问题是敢于自我革命的前提，整改问题才是目

的。党员干部要通过学习让廉洁自律成为一种觉悟，让慎

独慎微成为一种习惯，让淡泊名利成为一种品质。以“刮

骨疗毒”的决心坚持即知即改、立行立改，一旦发现问题

及时制定整改措施，迅速落实整改行动，坚持不懈同自身

存在的问题和错误作斗争，不怕揭短亮丑，敢于“革自己

的命”，动真刀、下实手，在解决一个又一个问题中实现

自我革新。

第一，保持正确的政绩观，增强是非面前的辨别能力。

政绩观是世界观、人生观和价值观在领导干部身上的具体

体现，是衡量领导干部履职尽责、干事创业的一把标尺。

政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩，不仅影

响到领导干部自身健康成长，更关系到党和国家事业兴衰

首先，要从党性的高度来认识政绩观问题，把树牢正确政

绩观作为党性分析和专题民主生活会查摆问题、推进整改

的重要内容，深刻剖析政绩观错位的思想根源与现实危害

决不当两面派、做两面人，决不拿党的原则做交易，始终

保持对权力的敬畏感，不断提高思想觉悟、精神境界、道

德修养，永葆共产党人的政治本色。其次，要增强明辨是

非的能力。什么是对的，什么是错的，一般情况党员干部

心里是清楚的。但是，当对与错掺杂了情感、物质之后，

再做出判断和抉择，可能党性原则不强的党员干部就容易

出错，做出一些“失足”的事情，由此走上一条不归路。

因此，在是非面前，党员干部无论在什么情况下都要旗帜

鲜明，党性不能丧失、原则不能退步。平时要加强党性修

养，认真学习党的创新理论，以主题教育契机加强党性修

养，真学真信，努力掌握马克思主义的世界观和方法论，

在工作中灵活运用。

第二，保持坚定的免疫力，增强诱惑面前的自控能力。

现在经济繁荣，生活条件优越，诱惑也随之增多，难免有

些干部会有以私谋私的冲动。党员干部要克服这种冲动，

就必须不断增强自控能力。在工作中凡事要多从自身找原

因，风险越大、挑战越多、任务越重，越要信念坚定、对

党忠诚，坚信“刀要在石上磨、人要在事上练”，在困难

面前不低头、艰险面前不退缩、重任面前不懈怠，不断在

最需要的地方建新功、立新业。必须学会自律，时刻保持

自律是必要的，要时刻保持坚强的定力，增强拒腐防变意

识，在大是大非面前保持清醒，坚持不触碰法律红线，不

谕越法律底线，严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律

做到洁身自好、廉洁自律，要有一心为公的崇高品格，富

贵不浮，贫贱不移的浩然正气，不断提高党员干部在是非

面前的辨别力，诱惑面前的自控力。强化能力之基。要用

主动的理解代替被动的接收，利用压力，倒逼自己成长，

要加强学习，只有加强学习，才能增强工作的科学性、预

见性、主动性，避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱

的困境，才能克服本领不足、本领恐慌、本领落后的问题

才能在全面建设社会主义现代化国家新征程中堪大用、担

重任。

第三，保持谨慎的警惕心，增加警示面前的醒悟能力。

党员干部在警示面前，要心存敬畏，手握戒尺，及时幡然

醒悟、改过自新。从每一个警示案件中照见自己，立行立

改，珍惜组织给予的每一次改正错误的机会。要时刻保持

清醒的头脑，信念坚定，戒除贪念，保持清白，不断提高

政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要以党的典型榜

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标签： #主题教育 #第二批主题教育

摘要：

第二批主题教育专题党课：在以学正风上下功夫，对标党风找差距，不断实现自我进化、自我提高（4741字）同志们：人民群众看主题教育是否有成效，最直观的感受是看党风方面存在的问题是否得到解决、党员干部作风是否有明显进步。当前。第二批主题教育已经进入“后半程”，既要把理论学习贯穿始终，在学习方式方法上有改进，更要坚持“以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干”，在学习成效上见到实效。尤其是要抓实以学正风，坚持目标导向和问题导向相结合、学查改相贯通，对标党风要求找差距、对表党性要求查根源、对照党纪要求明举措，把工作抓得更实、基础打得更实、步子迈得更实。今天，我重点围绕以学正风，对标党风找差距，不断实现自我...

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