第二批主题教育心得体会（20）

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第二批主题教育心得体会（20）

“四下基层”下的是基层，抵达的是民心。在第二批主

题教育中，广大党员干部要用好“四下基层”这个重要抓

手，把“政策”讲细、把“调研”做深、把“信访”入情

把“现场办公”盘活，让人民检验主题教育成效，切实把

主题教育抓出高质量好效果。

一是“政策举措”要讲活讲透，将“党的声音”变为

“人民心声”。党的路线、方针、政策一头连着人民群众

美好生活需要，一头连着社会经济发展的宏观大局。如何

让党的理论政策深入人心，广大党员干部要先深厚学养，

知其然、“零添加”“零污染”，也要知其所以然，不换

帽、不变调。当好“翻译官”，将专业术语解释成“通俗

白话”，将政策理论转换为“土话乡音”。当好“讲解

员”，巧用群众喜闻乐见的方式，借助传统媒体和信息技

术，说百姓话、讲党故事，用“情景再现”和“生动演

绎”推进政策的落实落地，让政策红利和党的正确主张在

群众心中“生根发芽”，成为共识和共情的内心自觉。

二是“调查研究”要真听真看，用“一个问题”解决

“一类问题”。习近平总书记强调“调查研究要坚持到群

众中去、到实践中去，倾听基层干部群众所想所急所盼，

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标签： #主题教育 #第二批主题教育

摘要：

第二批主题教育心得体会（20）“四下基层”下的是基层，抵达的是民心。在第二批主题教育中，广大党员干部要用好“四下基层”这个重要抓手，把“政策”讲细、把“调研”做深、把“信访”入情把“现场办公”盘活，让人民检验主题教育成效，切实把主题教育抓出高质量好效果。一是“政策举措”要讲活讲透，将“党的声音”变为“人民心声”。党的路线、方针、政策一头连着人民群众美好生活需要，一头连着社会经济发展的宏观大局。如何让党的理论政策深入人心，广大党员干部要先深厚学养，知其然、“零添加”“零污染”，也要知其所以然，不换帽、不变调。当好“翻译官”，将专业术语解释成“通俗白话”，将政策理论转换为“土话乡音”。当好“讲解员...

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